寒假刚刚过去，新的学期如期而至。孩子们，你们准备好了吗？

    每当假期到来，大家都各有心思。有的利用假期给孩子报各种补习班，或补习没有学好的课程，或提前学习以后的课程；有的因为家里没人看管，只好给孩子报个托管班或送到老人那里，图有人看着孩子，家长可以安心上班；有的给孩子报个冬令营夏令营的，为了让孩子能够锻炼锻炼...这里有家长望子成龙望女成凤的希冀，也有着众多双职工家长的无奈。

    不管怎样，让孩子过一个有意义的假期是家长们的心愿。

    我想，假期就是给孩子放松透气的。这个假期虽然只有短短的四周零一天，但却是我感觉给孩子安排得最有意义最充实的一个假期，孩子的反应和变化也令我们欣喜！一个良性循环悄然开始。

1月15日，期末考试结束。豆当天晚上完成数学寒假作业（从14日考完数学就开始做，仅用一天半时间完成）

1月16日 – 22日，完成语文寒假作业，痛快地读书、画画

1月23日，正式放假

1月24日 – 31日，海南自驾游8天7夜

2月1日 – 10日，完成英语的抄单词抄课文作业，语文的抄词、读后感；

                读书、画画，偶尔练琴、视唱、练功，练打字；

                逐渐恢复家庭英语课，和爸爸打乒乓球、跟妈妈一起游泳；

                看《行星地球》系列高清版。

2月10日 – 21日，和朋友玩儿，滑雪一次；

                 参观中国美术馆、科技馆、电影博物馆；

                 打乒乓球、游泳。趁妈妈休假，每天安排英语必修课

2月22日，返校，正式开学。

    整个假期，读书和画画是贯穿始终滴（可是过了瘾了），练琴、练功和视唱是偶尔为之滴，英语课在春节期间是比较密集滴。旅行归来，孩子的心灵得到舒展放松，状态好极了，表现出来的就是情绪稳定，开心、懂事，善解人意。这种好的状态一直延续到开学。

    上周发生的意外事件，让豆放学时在没有任何预期的情况下等了近两个小时才被接回家。整个过程，豆很坚强冷静，没有委屈和抱怨，利用等待的时间写作业，回来后还就此写了日记，让妈妈感叹孩子的成长似乎就在一个假期之间。

    开学一周，早晨动作迅速，不用催促；放学虽然接的比以前住宿的时候早了，但豆能在学校完成大部分作业；晚上回来总是先完成作业再玩儿，对于晚上的练琴、英语课也能认真对待。

    这学期语文老师批准豆用钢笔写作业了，作业也比上学期干净整洁多了，爸爸说签字的时候看着豆的作业本本都那么漂亮，都有些不适应了。

    和同学相处也很愉快。第一天放学回来高兴地说，好多同学都玩儿她发明的搭橡皮游戏，只有她的同桌成功了。昨晚睡前跟妈妈说发现自己组织能力挺强的。下课时同学们都让豆出主意帮着编游戏，帮施琪她们组想了一个单脚跳抓人的游戏，胡雪筠她们又让豆给想个游戏。豆说光帮着她们想游戏了，自己都没时间玩儿了。哈哈，组织能力强，这个妈妈还不敢肯定，可出主意，还真是豆的长项，豆的主意多着呢。

    在学校，豆说老师经常表扬她。上周五放学，班主任特别把豆叫到一边，当着爸爸的面表扬了豆。

    一个假期的休养生息给了豆足够的滋润和力量，这棵小草在春天的希望里呈现出新的绿意，虽然还会遭遇风雨雷暴沙尘，但是没有什么能挡住她向上、向上... 

    必须提到的是：爸爸像以往一样陪伴了豆整个假期，旅行时作司机、向导；回家后，带豆上班，安排孩子练打字，陪吃陪玩儿陪锻炼陪逛，N陪服务。

    一家人，啥也不说了，都在心里了。