在调查表中，您收获到了什么？

为什么要做“调查表”：

家是每个人温馨的港湾，每一个孩子都喜欢自己的家，因为家里有疼爱自己的家人，有漂亮的家居布置等等。家里的每一样东西对他们来说有熟悉的、也有陌生的，到底孩子们对家里的一切了解多少呢？我们通过“我爱我家”这个主题让幼儿采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家，并培养他们尊敬父母和长辈，感受有家的温暖。

孩子是全家关注的焦点，享受着全家人的关爱。孩子能体会家人对自己的爱和关心吗？他们对爸爸妈妈们的了解到底有多少？因此我们采用了“全家调查表”请小朋友当一回小记者，采访一下爸爸妈妈，让爸爸妈妈的点点滴滴也深深刻在脑海里，并通过孩子能看懂的图片绘画等方式记录下来。

制作独特的“调查表”：

在爸爸妈妈和孩子们一起制作的调查表中，能够看出各个家庭的特色和风格。可以说是有自己家庭特色的，独一无二的作品。

有的爸爸妈妈擅长绘画，就用笔直接画出家人的生肖，工作、以及喜欢做的事情。有的爸爸妈妈电脑运用的很好，就直接在表格中用图加文的形式表现出来。还有的爸爸妈妈找到各种需要的图片，请孩子动手剪贴。还有一部分家长则注重孩子们的参与程度，他们会画的请孩子动手自己画，不会的帮着绘画和制作。可以说，这次的调查表都是很漂亮、很成功，而且是有意义的。

调查表中的收获：
 孩子的收获：

我们用调查表让孩子和爸爸妈妈一起说说画画爸爸妈妈的本领，年龄、属相等，孩子们通过和爸爸妈妈面对面的交流，对爸爸妈妈有了更深的了解.在介绍爸爸妈妈的本领时，他们根据调查表上的图意，也会用自己的语言表达，孩子们的脸上同时也带着那份骄傲。 

家长的收获：
         随着您孩子的成长，他们对自己的家庭已经有了比较模糊的感受。在和孩子一起参与制作调查表的过程中，你们是否发现，和孩子们沟通的话题多了，和他们商量制作过程中亲子时间增加了，孩子对你们的工作、喜好等会常常挂在嘴边。更有甚者还会成为你孩子的崇拜偶像。在不知不觉中您会发现，这样的调查表制作过程，进一步培养了您和孩子、家庭之间爱的情感。也让您们更体会到家的温馨。

环境支持：

1、讲述环境：当孩子们带来调查表之后，我们利用活动中的部分时间，给孩子介绍讲述自己的调查表内容。有时候还会结合图片，让同伴们猜猜自己家人的生肖和本领等。孩子们的积极性和参与度很高，也大大提升他们的表达能力和自信。

2、展示环境：在讲述之后，我们将所有的调查表整体展现在我们的教室门口的走廊里。布置成温馨的大家庭的场景，让幼儿有再次感受的机会。他们在闲暇之时，都会情不自禁的被画面吸引，常常去点点，看看、猜猜、说说，很愉悦。