家庭EQ计划

于滇的家长，你好！

第十二节 《你在我左右——信任与被信任》

课程主旨：

1、促进成员间的凝聚力与信任感。

2、体会信任感在人际交往中的重要性。

3、掌握让别人信任的方法和技巧

“信任”是人际沟通中的重要一环。只有建立在彼此信任的基础上的沟通才可能有效。一个值得信任的人才能获得更多的朋友，轻松驾御良好的人际关系。但生活中，怎样让别人信任自己，被人所信赖。怎么让同学相信昨天真的是因为老师拖堂，我没有按时赴约；怎么让妈妈相信我独自与同学去郊游，真的可以自己照顾好自己……往往是7-12孩子的一个困扰。学了这次的课程，相信对孩子有很大的帮助。

一开始的热身活动“做鬼脸”，孩子尝试面向上平躺，身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。只能做鬼脸一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。让孩子理解人生不可能事事都可以百分之百地成功，有些是无关紧要的事情。

接着“你在我左右”环节，孩子体验做被领导者和领导者的感觉。被领导者要用手帕将眼睛蒙起来走路。领导者要用你自己的方式带领你的同伴去经历周遭环境，最重要的是要保护同伴的安全，试着让同伴可以放心地将自己交给你。而被领导者要尽量去信任同伴，相信他不会让你受到伤害，两个人要共同去体验、信赖对方。体验完毕，孩子将自己的体验记录在作业纸上，并互换进行分享。

接下来我问孩子们在生活中最信任谁？最不信任谁？为什么，于滇说最信任妈妈、奶奶，因为她对我好，最不信任爸爸，因为爸爸说在那等她但是她没有等，反而去买了彩票。

通过以上的活动，孩子获得取得让别人信任的武器：

说服信任：找出足够多的条件，让对方放心；但这不是真正的信任；

真正的信任：说到做到；有时会付出很多努力，才可以获得真正信任。

最后，孩子再次进行“你在我左右”的游戏，使用让别人信任自己的武器，体会取得信任后的愉悦。

整个营队中的每一个孩子都体会到了信任和被信任的力量，他们一丝不苟地完成了任务。信任不仅存在与同伴之间，也存在于家庭中，在家庭中要和孩子平等，重要的原则就是：要说到做到。即使有的时候，会付出一些代价。家庭中，当孩子希望得到你的信任时，请不妨听听他的“说服信任”（提出很多他能够做到的事情或条件，来使你相信他。）然后，如果他能说服你，就对他说“你做到了‘说服信任’，就看你是不是能做到‘真正的信任’了。”

此致

敬礼

主营老师：丹丹姐姐

辅营老师：丹丹姐姐