金波老师童谣讲座笔记分享:
(2015-05-28 11:54:27)
标签:
育儿 |
分类: 理论。评论 |
金波童谣讲座笔记分享:
一,民间童谣的特点:
1,民俗性:
(1)民俗是民间童谣的基因。
(2)要从“游艺民俗”这个角度去认识童谣,才能抓住童谣的要旨。
(3)童谣是活在儿童口头上的文学。
2,游戏性:诵读的趣味性,就带有游戏的性质。
3,文学性:
为了便于传播,便于表演,便于欣赏,童谣在选材和体裁上,在格律上,都积累了大量的技巧,修辞上的,如夸张、拟人、比喻……形式上的,如问答、连锁、排序……以及逗趣歌、颠倒歌、连锁调等等。
二,民间童谣的分类:
1,童趣歌
2,自然歌
3,逗趣歌
4,顶真歌(连锁调)
5,游戏歌
6,问答歌
7,绕口令、谜语歌
8,摇篮歌
9,故事歌
10,忆旧歌
1,童趣歌
《小耗子上灯台》
小耗子,
上灯台,
偷油吃,
下不来。
叫奶奶,
奶奶不来,
唧溜轱辘滚下来。
《金箍棒》
金箍棒,银箍棒,
爷爷打鼓奶奶唱。
一唱唱到大天亮,
养活个孩子没处放。
一放放到锅台上,
滋儿滋儿喝米汤。
"小子小子少喝点,
留点给你爸爸浆布衫。"
2,自然歌:
《我的牛》
我的牛,
是好牛。
两个角,
一个头。
四条腿,
八瓣子,
两个耳朵扇扇子。
《五指歌》
一二三四五,
上山打老虎,
老虎打不到,
打到小松鼠。
松鼠有几只?
让我数一数,
数来又数去,
一二三四五。
《杨柳》
杨柳青,
放风筝;
杨柳黄,
踢毽忙。
3,逗趣歌
《太阳起西往东落》
太阳起西往东落,
听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响,
地下石头滚上坡。
江里骆驼会下蛋,
山上鲤鱼搭成窝。
腊月酷热直流汗,
六月暴冷打哆嗦。
姐姐房中头梳手,
门外口袋把驴驮。
《没有差》
大实话,没有差,
小孩没有大人大。
黑豆黑,黄豆黄,
谁的孩子叫谁娘。
石磙大,鸡蛋小,
哥哥的媳妇叫嫂嫂。
兔怕狗,鼠怕猫,
老母鸡下蛋没有毛。
《小孩儿上井台儿》
小孩儿,
小孩儿,
上井台儿,
摔了个跟头捡了个钱儿。
又打醋,
又买盐儿,
又娶媳妇又过年儿。
4,顶真歌(连锁调)
懒汉懒
懒汉懒,
织毛毯,
毛毯织不齐,
就去学编篱。
编篱编不紧,
就去学磨粉。
磨粉磨不细,
就去学唱戏。
唱戏不入调,
就去学抬轿。
抬轿走得慢,
只好吃白饭。
白饭吃不成,
只好苦一生。
5,游戏歌
《城门城门几丈高》
城门城门几丈高
城门城门几丈高?
三十六丈高。
上的什么锁?
精钢大铁锁。
城门城门开不开?
不开,不开!
大刀砍?
也不开!
大斧砍?
还不开!
好,看我一手打得城门开。
哗!开了锁,开了门,
大摇大摆进了城。
6,问答歌
《什么尖尖尖上天》
什么尖尖尖上天
什么尖尖尖上天?
什么尖尖在水边?
什么尖尖街上卖?
什么尖尖姑娘前?
宝塔尖尖尖上天,
菱角尖尖在水边,
粽子尖尖街上卖,
花针儿尖尖姑娘前。
什么圆圆圆上天?
什么圆圆在水边?
什么圆圆街上卖?
什么圆圆姑娘前?
太阳圆圆圆上天,
荷叶圆圆在水边,
烧饼圆圆街上卖,
镜子圆圆姑娘前。
什么方方方上天?
什么方方在水边?
什么方方街上卖?
什么方方姑娘前?
风筝方方方上天,
丝网方方在水边,
豆腐方方街上卖,
手巾方方姑娘前。
什么弯弯弯上天?
什么弯弯在水边?
什么弯弯街上卖?
什么弯弯姑娘前?
月亮弯弯弯上天,
白藕弯弯在水边,
黄瓜弯弯街上卖,
木梳弯弯姑娘前。
7,绕口令、谜语歌
《连念七遍就聪明》(绕口令)
天上七颗星,
地上七块冰,
树上七只鹰,
梁上七根钉,
台上七盏灯。
呼噜呼噜扇灭七盏灯,
哼唷哼唷拔脱七根钉,
哦嘘哦嘘赶跑七只鹰,
乒乒乓乓踏碎七块冰,
飞过乌云盖没七颗星,
连念七遍就聪明。
《手指》
十个弟兄一齐耍,
头上各顶一片瓦。
小事分成两起做,
大事齐心也不怕。
十个弟兄它是谁?
人人身上都有它。
8,摇篮歌
《杨树叶儿哗啦啦》
杨树叶儿哗啦啦
杨树叶儿哗啦啦,
小孩儿睡觉找妈妈。
乖乖宝贝儿你睡吧,
麻胡子来了我打它。
《疙瘩》
疙瘩、疙瘩,
散一一散。
别叫姥姥看一一见。
9,故事歌
《一对蝈蝈吹牛皮》
一对蝈蝈吹牛皮
闲着没事上家西,
碰见两个蝈蝈吹牛皮。
大蝈蝈说:“我在南山吃了只鸟。”
二蝈蝈说:“我在北山吃了只鸡。”
大蝈蝈说:“我在东山吃了条狗。”
二蝈蝈说:“我在西山吃了头驴。”
大蝈蝈说:“我在关外吃了只虎。”
二蝈蝈说:“我在东海吃了鲸鱼。”
它两个吹得正起劲,
打南来了只大公鸡。
两个一见生了气,
伸伸腿,捋捋须,
一齐奔向公鸡去,
想吃公鸡没吃成,
儿一声喂了鸡。
10,忆旧歌
《小白菜.地里黄》
小白菜.地里黄
小白菜呀,地里黄呀,
两岁三岁没有娘呀。
跟着爹爹还好过呀,
就怕爹爹娶后娘啊。
娶了后娘三年整啊,
有了个弟弟比我强啊。
他穿新来,我穿旧呀。
他吃面来,我喝汤呀。
拿起筷子想起娘啊,
端起碗来泪汪汪啊。
爹爹问我哭什么?
我说碗底烫得慌。
河里开花,河里落呀,
谁想亲娘谁知道。
白天听见蝈蝈叫,
黑夜听见山水流。
有心跟着山水走,
又怕山水不回头。
三,童谣教学的建议:
1,在诵读中品味情趣,感受快乐
2,在民俗生活中理解童谣,学习传统文化
3,在口头创作中掌握技巧
一,民间童谣的特点:
1,民俗性:
(1)民俗是民间童谣的基因。
(2)要从“游艺民俗”这个角度去认识童谣,才能抓住童谣的要旨。
(3)童谣是活在儿童口头上的文学。
2,游戏性:诵读的趣味性,就带有游戏的性质。
3,文学性:
为了便于传播,便于表演,便于欣赏,童谣在选材和体裁上,在格律上,都积累了大量的技巧,修辞上的,如夸张、拟人、比喻……形式上的,如问答、连锁、排序……以及逗趣歌、颠倒歌、连锁调等等。
二,民间童谣的分类:
1,童趣歌
2,自然歌
3,逗趣歌
4,顶真歌(连锁调)
5,游戏歌
6,问答歌
7,绕口令、谜语歌
8,摇篮歌
9,故事歌
10,忆旧歌
《小耗子
小耗子,
上灯台,
偷油吃,
下不来。
叫奶奶,
奶奶不来,
唧溜轱辘滚下来。
《金箍棒》
金箍棒,银箍棒,
爷爷打鼓奶奶唱。
一唱唱到大天亮,
养活个孩子没处放。
一放放到锅台上,
滋儿滋儿喝米汤。
"小子小子少喝点,
留点给你爸爸浆布衫。"
《我的牛》
我的牛,
是好牛。
两个角,
一个头。
四条腿,
八瓣子,
两个耳朵扇扇子。
《五指歌》
一二三四五,
上山打老虎,
老虎打不到,
打到小松鼠。
松鼠有几只?
让我数一数,
数来又数去,
一二三四五。
《杨柳》
杨柳青,
放风筝;
杨柳黄,
踢毽忙。
《太阳起西往东落》
太阳起西往东落,
听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响,
地下石头滚上坡。
江里骆驼会下蛋,
山上鲤鱼搭成窝。
腊月酷热直流汗,
六月暴冷打哆嗦。
姐姐房中头梳手,
门外口袋把驴驮。
《没有差》
大实话,没有差,
小孩没有大人大。
黑豆黑,黄豆黄,
谁的孩子叫谁娘。
石磙大,鸡蛋小,
哥哥的媳妇叫嫂嫂。
兔怕狗,鼠怕猫,
老母鸡下蛋没有毛。
《小孩儿上井台儿》
小孩儿,
小孩儿,
上井台儿,
摔了个跟头捡了个钱儿。
又打醋,
又买盐儿,
又娶媳妇又过年儿。
懒汉懒
懒汉懒,
织毛毯,
毛毯织不齐,
就去学编篱。
编篱编不紧,
就去学磨粉。
磨粉磨不细,
就去学唱戏。
唱戏不入调,
就去学抬轿。
抬轿走得慢,
只好吃白饭。
白饭吃不成,
只好苦一生。
《城门城门几丈高》
城门城门几丈高
城门城门几丈高?
三十六丈高。
上的什么锁?
精钢大铁锁。
城门城门开不开?
不开,不开!
大刀砍?
也不开!
大斧砍?
还不开!
好,看我一手打得城门开。
哗!开了锁,开了门,
大摇大摆进了城。
《什么尖尖尖上天》
什么尖尖尖上天
什么尖尖尖上天?
什么尖尖在水边?
什么尖尖街上卖?
什么尖尖姑娘前?
宝塔尖尖尖上天,
菱角尖尖在水边,
粽子尖尖街上卖,
花针儿尖尖姑娘前。
什么圆圆圆上天?
什么圆圆在水边?
什么圆圆街上卖?
什么圆圆姑娘前?
太阳圆圆圆上天,
荷叶圆圆在水边,
烧饼圆圆街上卖,
镜子圆圆姑娘前。
什么方方方上天?
什么方方在水边?
什么方方街上卖?
什么方方姑娘前?
风筝方方方上天,
丝网方方在水边,
豆腐方方街上卖,
手巾方方姑娘前。
什么弯弯弯上天?
什么弯弯在水边?
什么弯弯街上卖?
什么弯弯姑娘前?
月亮弯弯弯上天,
白藕弯弯在水边,
黄瓜弯弯街上卖,
木梳弯弯姑娘前。
7,绕口令、谜语歌
《连念七遍就聪明》(绕口令)
天上七颗星,
地上七块冰,
树上七只鹰,
梁上七根钉,
台上七盏灯。
呼噜呼噜扇灭七盏灯,
哼唷哼唷拔脱七根钉,
哦嘘哦嘘赶跑七只鹰,
乒乒乓乓踏碎七块冰,
飞过乌云盖没七颗星,
连念七遍就聪明。
《手
十个弟兄一齐耍,
头上各顶一片瓦。
小事分成两起做,
大事齐心也不怕。
十个弟兄它是谁?
人人身上都有它。
8,摇篮歌
《杨树叶儿哗啦啦》
杨树叶儿哗啦啦
杨树叶儿哗啦啦,
小孩儿睡觉找妈妈。
乖乖宝贝儿你睡吧,
麻胡子来了我打它。
《疙瘩》
疙瘩、疙瘩,
散一一散。
别叫姥姥看一一见。
9,故事歌
《一对蝈蝈吹牛皮》
一对蝈蝈吹牛皮
闲着没事上家西,
碰见两个蝈蝈吹牛皮。
大蝈蝈说:“我在南山吃了只鸟。”
二蝈蝈说:“我在北山吃了只鸡。”
大蝈蝈说:“我在东山吃了条狗。”
二蝈蝈说:“我在西山吃了头驴。”
大蝈蝈说:“我在关外吃了只虎。”
二蝈蝈说:“我在东海吃了鲸鱼。”
它两个吹得正起劲,
打南来了只大公鸡。
两个一见生了气,
伸伸腿,捋捋须,
一齐奔向公鸡去,
想吃公鸡没吃成,
儿一声喂了鸡。
10,忆旧歌
《小白菜.地里黄》
小白菜.地里黄
小白菜呀,地里黄呀,
两岁三岁没有娘呀。
跟着爹爹还好过呀,
就怕爹爹娶后娘啊。
娶了后娘三年整啊,
有了个弟弟比我强啊。
他穿新来,我穿旧呀。
他吃面来,我喝汤呀。
拿起筷子想起娘啊,
端起碗来泪汪汪啊。
爹爹问我哭什么?
我说碗底烫得慌。
河里开花,河里落呀,
谁想亲娘谁知道。
白天听见蝈蝈叫,
黑夜听见山水流。
有心跟着山水走,
又怕山水不回头。
三,童谣教学的建议:
1,在诵读中品味情趣,感受快乐
2,在民俗生活中理解童谣,学习传统文化
3,在口头创作中掌握技巧