這裡的學校考試要比內地要來得早，六月份的二號開始，到八號結束。接著9號是端午節的公眾假期不用上課。接下來的三個星期，就是在學校進行一些活動，都是比較輕鬆的，也只需要半天上課。下午都是自由時間了。我鼓勵兒子要盡力把這次考試考好，為自己的小學階段畫上一個完美的句號。

我們大約在五月初就訂製了複習的時間表。大家也是有商有量進行的。那麼每天就只需要按照時間表上的安排進行複習就可以了。親子共同制定有系統的溫習策略，孩子會感到被尊重，並且樂意按時間表溫習。

中文是他的弱項，所以還是要花多一點時間在這個科目上面。平時要溫習的東西好像不多，主要以詞語為主。中文考試是非常考學生的綜合能力的。曾經問過全級考了第一名的孩子的媽媽，她說主要讓孩子看故事書，通過大量的課外閱讀來提高整體語文能力。這一招可以作為參考的一個方法，但也未必可以用在每一個孩子身上。

要考取好成績或者獲得進步，自然要相當熟悉題型以及應試技巧。例如中文增加了“句意”和“詞意”的辨識，判斷該句子是並列，轉折還是遞進複句。詞意的辨識的詞語未必是最近的幾篇課文中所學習的，這就要需要平時閱讀的積累了。我們也可以從平時的作業錯處中下手，讓孩子理解自己為什麼犯錯，並且有針對性地重新再練習一次。昨天也購買了《閱讀理解百達通》給他，裡面包括了二十多篇的理解練習讓他操練。因為中文考試總分是100分，閱讀理解佔了六十分，有三篇閱讀理解。如果在這裡多拿分的話，那麼成績就能提高上來了。兒子的中文在全班也不是最差的，我估計是在中等水平吧。所以每次點滴的進步，對我們來說都顯得特別的重要。

昨天同時購買了《考試前必做500題》，是有關數學的。他很多時候就是因為粗心大意而把題目做錯了。希望通過這幾周的練習，讓他可以達到熟能生巧的階段。英文是他的強項，也是他覺得眾多科目中最為簡單的一個學科。所以只需要努力加強一些，不犯一些小錯誤，要拿下高分不是太難的事情。

還有一個科目叫做常識。它也是和中文息息相關的。以前我都很緊張這個科目，每次都為他準備了大量的工作紙不斷得地練習。但是我發覺出來的效果也不是特別好。所以我沒有再準備這些東西，讓他自己按照時間表每天複習一課，加深記憶。這一科也是有大量的內容需要背誦的。

這一兩個月，我學會了放手，自己已經沒有以往那般的辛苦，他自己也要負起責任，不能再次依賴別人的幫忙。現在看來，他還是可以應付得來的。我應該給與他更大的空間，讓他自己去發展，去管理好自己的時間。

希望他可以好好利用這三週的複習，考取優秀的成績。暑假過後，就是一名中學生。中學的學習生活，又是另外一番的光景。（1063）