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2016中學面試日記錄

(2016-05-02 23:12:18)
标签:

2016

三月

十九

面試

摘錄

分类: 宝贝成长

每天發生在孩子們身上的趣事都非常多。一定要用心細緻地一一記錄下來,不然過後記憶也會逐漸模糊了。


三月十九日週六,LEO經歷了人生中很重要的一個日子,就是心儀中學的面試日。在第一階段的自行分配學位,學生可以選取不多於兩間的學校申請。通過商議後,我們挑選了兩間并遞交了申請。但是一間寄來了信件,說他的中文成績不符合要求而沒有面試的機會。他不太善於表達自己的情感,我知道他心裡一定非常的失望。這也是他人生中第一次遭受的打擊。接著,他每天都打開信箱查看,希望可以收到第二間學校的面試通知書。三月份一天一天過去,每次檢查後兩手空空的樣子,真的一點也不好受。我也馬上聯繫學校,詢問發信的確切日期。回復是本週發出,請注意查收信箱。終於三月上旬的某天,他的手上拿著通知面試的信件,心裡不要提有多高興了。其實為了這次的面試,我們從十二月底就開始了準備。每天十分鐘,從不間斷,主要是加強口語方面的回答技巧,包括英文,粵語和普通話。市場上也有很多類似的面試提升班,每一節也要好幾百塊錢。即使答案背誦得滾瓜爛熟,表現出來也會比較虛假,讓老師看不到學生真實的一面。所以我們并沒有報名這些面試班。


那天我們一早就出門了。因為面試時間是八點三十分。他做事比較拖拉,所以我催促著他出門。如果這麼重要的約會也遲到,將會給學校一個非常壞的印象。分數也會大打折扣了。當我們到達學校後,就被安排坐到禮堂裡面,只見黑壓壓的一堆人。才八點半,就來了這麼多面試的學生以及陪伴他們的家長,由此可知,競爭還是相當激烈的。我們找到位置就坐,等待下一步的安排。兒子的號碼比較前,估計很快就是他了。


一會兒,學校的學生叫了一些號碼,LEO的號碼也在其中。他們很有秩序地排隊然後去到不同的面試室。這時候即使家長多么的心急,不能再跟著陪伴進去的。我鼓勵他要加油。接下來的事情,就要靠他臨場發揮了。畢竟那是他自己的人生路,要自己走下去。


接著,家長們被安排到另外一個展覽室等候。那裡有很多展品,主要是和科學有關的。我很有興致地走走看看,遇到不明白的問題,也能及時向在場的高中學生發問。他們都很有禮貌並且專業地回答了我有關物理,化學等等的問題,給與我非常滿意的答案。


大約一刻鐘的時間,LEO已經再次回到了我的身邊。我問他:“那麼快就結束了嗎?”他說:“是的,問了一些最主要的問題。”其實時間不多也是肯定的。因為那麼多面試的學生,即使每人有十多二十分鐘的時間,估計也要學校老師花上一天的時間才能全部面試完畢。從那麼多的學生中,選取不到40名學生。這就是自行派位。之後會進入第二階段的中央派位階段。學生填上學校的名字,當然也要和自己住的地區有關的學校,然後就是中央搖珠。第二階段靠的就是運氣了。結果會在本年的七月五號正式公佈。


我問了兒子面試具體的問題是什麼。他說主要也是自我介紹,看圖說話等。問的都是英文。但是很多問題在他身上也發生了變化。因為老師發現這位學生和其他本地的學生并不一樣。所以問了他很多和法國有關的問題,也讓他說了一些法文。


面試介紹後,我們都長長地舒了一口氣。幾個月以來的準備還是派上了用場。結果如何,現在還不知曉,但是我們還是有付出,有努力過的。當然,兒子還是需要在方方面面去提升自己。中學的學習和小學的學習將會有很大的區別。當中更加要求有很大的自覺學習的積極性在內。很多學生因為一時間適應不了而產生很多的問題。所以,作為媽媽,我還是不要給與他太大的壓力,同時,在不同方面多作引導,讓他可以愉快地順利過渡到中學的學習。開始人生精彩的另外一頁。(1434)


2016中學面試日記錄
(排隊等待中)

2016中學面試日記錄
(點名核實中)

2016中學面試日記錄
(等候步入到面試室)

2016中學面試日記錄
 (家長在等候時候可以參加科學室)

2016中學面試日記錄
(奇妙的海底世界)

2016中學面試日記錄
(學生設計的簡單鐵路軌道)

2016中學面試日記錄
(細胞分裂)

2016中學面試日記錄
(人體的構造)

2016中學面試日記錄
(很厚的人體構造英文書籍)

2016中學面試日記錄

2016中學面試日記錄
(喜歡蒙特梭利創造者的這句話語)

2016中學面試日記錄
(海星橫截圖0

2016中學面試日記錄
(科學室全貌)

2016中學面試日記錄
(蘭花的點綴恰如其分)

2016中學面試日記錄
(磁浮的基本原理解釋)

2016中學面試日記錄
(觀察變形蟲)

2016中學面試日記錄

2016中學面試日記錄

2016中學面試日記錄
(面試結束後來科學室找媽媽。順便可以兩個一起參觀,一起討論。為這次的面試畫上一個完美的句號。)

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