儿子在我面前的时候，会表现的有些害怕我。因为他知道我对他要求很严格。特别是学业。每次看到他和爸爸玩在一起的时候，我也有丝丝的妒忌。谁叫我在家里要扮演“丑人”的角色，爸爸则是好好先生，让他们放任为之。

爸爸从来不会检查孩子们的作业。我已经工作了一整天，晚上还要对着儿子的一大堆功课的时候，也难免对爸爸有些微言。当我看到爸爸正在轻松地看着他的法国新闻时事，不时传来阵阵的笑声，我就开始有些生气了。爸爸的目光与我的相碰，这么多年的相处，让他清楚知道发生了什么回事。

他也会走过来，看有什么可以帮忙的。当然他也会理直气壮地说：“事先声明，我可以帮忙的科目就是英文。除此以外，其他的科目全部用中文书写的。我根本不会！”

那也好，帮忙检查英文的作业已经不错了。爸爸的英文口语不错，但语法一般般。比起其他法国人，他的法式口音并不明显。但很多时候也会引得孩子哈哈大笑。

儿子在我面前表现的还算乖巧。但是在学校那里是否如此就不知道了。我知道他心肠好，耳朵软，很容易受到其他顽皮同学的诱惑，而去做些看上去笨笨的错事。

前两天晚上收到了班主任严老师的来电。她是回答我，为什么LEO第二学期开学至今五次课间小息违规的原因。这个学校有个训导组。是专门管纪律的部门。领导是个别老师，然后其他的成员就是不同年级的同学组成，主要是高年级的大哥哥姐姐。有时候他们为了“交差”，也会把一些犯了轻微错误的同学的名字登记起来，呈交上去。

我每晚都会检查儿子的手册。里面会写下当天的作业。另外也是方便家长和老师，学校的沟通。那天就是看到手册上贴了一张小纸张，上面写他违规五次，要我引起重视。当我问他具体犯了什么错的时候，他也不懂的怎么回答我。所以我就在纸条的下面问明白情况。

老师打来电话就是要消除我的疑惑的。她说这张纸是训导组给的。所以她马上问了当值的老师。那个老师就是说，LEO有几次都在“非跑步区”跑步，和同学玩耍。我知道我的儿子是好动型的，一刻也停不下来。课间休息，你要他静静在课室看书或者做作业，那是没有可能的。而且我也不主张他像书呆子般一动也不动。香港的学校不是每一堂都有休息的。通常上了好几堂课才会休息十分钟。利用这难得的休息机会去一下洗手间，喝喝水，和同学们聊聊天，散步一下都是非常正常的。

香港的一般公立小学，面积都很细小。因为到处都是寸金尺土。除了那些百年老校，或者是国际学校。百年老校因名声大，出了不少杰出的学生。政府当然也愿意资助去维护这些学校的名气。国际学校每年的学费也是天价，所以校园，设备，什么都是最好的。

老师解释，只能是很小的一个区域是用来跑步的。如果跑出来就已经是违规了。我可以想象儿子在那小小地方皱眉头的样子。我觉得孩子并不是犯了什么天大的错误，这样也被人记下违规五次真的有些那个。这些违规是要算进每年的操行分里面的。如果被扣分的太多，就很难进入年级的A班了，尽管学业有多好也是徒劳。

自从二年级换了这所学校以来，儿子的学习，我都花了不少心血在上面。二年级，他在D班，三年级在C班。现在四年级可以在B班。我们这次的目标是要进入A班。那要全级前二十名才有进入这班学习的希望。

这样的违规被扣分是很不值得的。我提醒他下次要更加小心注意。不要再被点名扣分了。现在想起来，学校的处理手法也过于的严厉。应该心平气和地和学生说一下，让他清楚知道自己错在什么地方。

我知道儿子就是喜欢运动，所以我让他周六，日都会有很大的运动量。让他平衡一下生活。不然，每天上课对着那些枯燥无味的课文，回家要做那么多功课，学习又有什么兴趣呢。

因为快要升上五年级，那个年级的下学期的分数，是要呈上教育局，作为报考中学的分数的。所以我也不会让他再次转校。但，我很想，用他中上的成绩可以考上一间英文的中学。可以给更加多的自由度让他成长。不要让学校变成他的笼子，毫无快乐可言。

姐姐是适应到应试教育的。

但我知道儿子不能。如何更好的引导他，也是我育儿路上很大的一个挑战。