身邊總是有一班滿腦子鴻圖大計的父母，令我自慚形穢。

他們野心勃勃，BB幾個月大懂得爬，便報名參加 playgroups；牙牙學語，即狂操英文flashcards；未夠兩歲就通宵排隊入名校幼稚園；再大一點，更是絞盡腦汁託人事或捐巨款，搶入名校小 學……有些連本地名校也看不起，誓要進入山頂的國際學校，他們為子女鋪排的下一站，是牛津劍橋或哈佛。課外活動，當然不是落公園踢踢波，而是重金禮聘國家 隊退役運動員，教打乒乓球或網球，目標豈只入校隊，而是入選港隊，出戰國際賽。平日的參觀，當然也非到香港博物館和張三李四迫餐懵，而是到日內瓦旁聽世界 氣候會議，和國際級精英摩肩接踵。

朋友們落實行動，不惜把樓賣掉，省吃儉用，以供孩子各種昂貴消費。另一方面。為營造英語環境，家裏嚴禁說廣東話。有時，我到朋友家探望，遇上這些王子公主，大家都是黑頭髮黃皮膚，卻全英語對白，有一種難言的隔膜。

不惜工本兼計劃周詳，這些中等收入的虎媽虎爸，終訓練了一班上等人子女。至於未來，最好如其父母所願，進入投資銀行，或當醫生、律師等專業。

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個完美的計劃唯一破綻是，這些猶如貴族的藍血人，由言語到生活習慣和主流香港人脫節。萬一找不到上等職業，要做回一個普通人，即使是屋邨醫生，恐怕也有困難，因無法以廣東話和病人溝通，做刑事律師，也無法和蠱惑仔打交道，因彼此沒有共通語言。

或許是吃不到的葡萄是酸的，但宏圖大計不是我的風格，我寧願由子女碰碰撞撞，找自己的路，先學做一個普通人。


以上是我最近在报纸上看到某个专栏的作家写的一篇文章。深有同感。身边太多这样的家长了。他们千方百计就是让子女读上名校，并且是一条龙的。在名校完成小学和中学后，就马上出国继续大学的学业。即使孩子多么小，也有几十样的课外活动。要学习不同的乐器，又培养他们运动方面的潜能。结果是：“满身都是刀，但没有一把是锋利的。”

还有就是，因为要让他们可以跻身上流社会，所以只会让他们学习英语，即使母语本来是中文的，也要放弃，不去加以学习。万一有一天梦想破灭，只能做会普通人，但也不能和本土的普通人沟通了。

而且，很多时候，名校面试孩子，并不是以课外活动获奖多少而决定的。一位校长就公开表示：学校主要看重的，是孩子待人接物的能力，会面时候，是否有礼貌，对 答是否得体等。

每对父母在教育子女的方法上都会不一样。虽然大家的出发点都是一样的，都是希望孩子可以拥有美好的将来。但很多时候，要把握好平衡，太过的话，有否问过孩子：“你现在是否快乐呢？”