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和鱼儿遨游海洋的画作
(2013-01-16 07:56:09)
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过程原型想象力告诉我灵感 |
分类： 宝贝成长 |
香港的中学也有美术课,但名字不一样,美其名为视觉艺术课.还是保持每个星期的一次.每次的上课,不一定是画画的.有时侯是做手工,有时是画画.有时侯是独立完成,有时侯是小组完成.很是多样性.
前段时间女儿在课堂上完成任务的古典小荷包,也是作业的一种.但是非常的实用.现在我已经时刻放在包包里面,用来装着我的硬币零钱.
这天,女儿从学校带回来了一张很大的纸.她告诉我这次的作业,是要画和海洋相关的题材.具体,相关的,老师并没有说.因为老师不想给一个太仔细的框框,反而限制了同学的想象力.
NAOMI觉得这次的挑战也是挺大的.她也非常乐意挑战自己,通过自己的努力,用心,去完成令自己和其他人都满意的作品.
她上网搜寻了一下资料,在寻找着灵感.灵感这东西,是捉摸不定的.有时侯,说来就来,有时侯,长时间的苦思,也得不出一点的头绪来.
这次很是幸运.很快地,她就有了灵感,并且自信地开始画起来.我在这方面一窍不通,只能给予她无限度的支持.
喜欢她画画时候一丝不苟的专著样子,这样才能把事情做好.不要轻易受外间的影响.
这作品完工不是短时间可以的.只能利用每天做完了作业之后的一点时间.
第二天上学前,NAOMI向我们展示了还没有完工的作品.大体的方向已经出来,只需巧花心思地配合上色彩,为画儿变得更加生动.
画中的小人儿是一个快乐的小男孩.在和鱼儿一起在大海中玩耍.我们仔细看了一下,觉得这个小男孩有点像弟弟呢.
女儿说:"对啊,我就是以LEO为原型的."
余下的时间,在继续着没有完成的作品.画儿在她一点一滴的点缀后,变得有了生气.好象活了起来.
看着她快要完工,我们都在旁鼓励着她.爸爸也在旁提议着不同色彩的选择,让画儿看上去可以更加生动,活泼.
终于完工了.弟弟为她而鼓掌.他觉得自己就是画中的小男孩,在海洋中,无忧无虑地玩耍着.所有的鱼儿,都是他的好朋友.
这幅画给我们的信息也是非常正面的.要好好保护我们的海洋,我们的地球.人类才可以生存下去.
画作是上交给老师了.分数的多少,是其次.重要的是努力完成的这个过程.
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