這段日子以來，LEO的動手能力提高了不少。主要是新的學校很提倡自己動手，製作簡單的東西；而家裡，爸爸和媽媽又是絕對的支持和鼓勵，讓他對自己的動手能力增強了不少的信心。

每週一次的視覺藝術課，他很是樂在其中。其實就是國內的美術課，但不是以畫畫為主，倒是以手工製作為主。在每次的手工作業中，有和同學們合作的，有單獨完全的。每次孩子得到的鼓勵，都會讓他信心百倍去迎接下一個更加大的挑戰。

 

對待手工的態度如此，又何嘗不能應用在對待學習，對待生活的態度上呢？

很喜歡看他專心一致工作時候的側面。很多時候總愛調皮地伸出小舌頭。

媽媽讀兒子，好像讀一本小說，是怎麼讀也讀不夠，讀不完。

這天，他做完自己的課業後，思量如何打發時間。就打開了正在學習的常識的課本。

其中有一章節，是：“齊來玩玩具！”

這個章節裡面，包括：

1.怎樣選擇適合自己的玩具

2.我會愛惜玩具嗎

3.怎樣操作電動玩具

4.自己製作玩具有什麼樂趣

他被最後的製作玩具的好處吸引住了。

 

其實，除了購買玩具外，我們也可以利用常見的，或不再使用的物料自製玩具。在設計和製作玩具的過程中，我們不但可以認識不同的物料，還可以發揮創意，設計出更好玩的玩具和更有趣的玩法呢。

製作可愛的不倒翁，需要材料和工具如下：

水筆，紙筒，膠紙，乾電池，吸管，手工紙和剪刀

1.在手工紙上畫上你喜歡的動物。

2.用剪刀在紙筒中央開一個小孔，然後插入吸管。

3.用膠紙把動物貼在吸管頂部。

4.用膠紙把兩顆已經使用過的乾電池貼在一起，然後放進紙筒裡面，在用膠紙固定電池，貼時注意動物要保持站立。

大部分的過程都是LEO獨自完成的。只是偶然需要幫忙的時候，總不忘記呼喊姐姐的名字。

女兒的手工一向都做得很好，當然也很願意幫上一把。

大功告成的時候，心裡的滿足感一定很大吧。

全部的材料都是環保的，不是新的材料。做出來的小玩具，或者不值什麼錢。但那個過程，和完工後的滿足感，是不是在商場裡面購買的那些昂貴玩具，而缺少的呢？