之前，爸爸每周都会到香港中环的图书馆，为孩子们挑选图书。图书当然是英文为主的。因为中文图书，爸爸不会挑选，帮不上忙。爸爸也会根据孩子的兴趣，尽量挑选他们喜欢的。

 

现在在港生活了，图书馆可是我们经常探访的好去处。孩子们可以亲自在图书馆挑选他们想阅读的图书了。主要是分为中文和英文两大类。LEO还不大认字，所以他挑选图书的原则是他感兴趣的图片。

 

这个小家伙的喜好和一般的小孩子不一样。他非常喜欢阅读和地理有关的书籍。现在给他一个地球仪，能指出世界上大部分国家的位置。对不同国家的国旗更加了如指掌。考起他来，都能对答如流。我们大人在这方面也自愧不如呢。

 

所以现在每次去图书馆，都会让他挑选一本他自己喜欢的，不是爸爸妈妈为他而选的书籍来阅读。这次他左挑右选下，一本书递到了我的面前。原来是发现新知识系列之到地心探险。

 

 很意外这样年纪的小朋友，通常会喜欢童话故事等书籍吧，但他就这么喜欢地理方面的。每次都是问我们很多地球上和地理有关的问题。我们大人才意识到原来自己的知识也是如此的贫乏。在进行相关的亲子阅读中，自己也是重新学习和认识的新过程体验呢。

 

翻开首页，作者很巧妙地向小读者们提出了问题，引起了我们的阅读兴趣：

 

人类能够到达地下多深的地方呢？

不是很深--只有四公里。

到底是什么原因让我们无法到达地球深处呢？

是坚硬的岩层挡住了我们的去路，

而且可以将岩石融化的高温，

即使我们穿上防高温的防护服，

也对地心附近的高压无可奈何。

但是这些都不能阻止我们去发现地球内部的秘密。

籍由特殊的仪器设备，

跟我们一起展开这场想象的地心之旅吧！！

 

 LEO看到每页有大量关于图片的介绍，马上嚷着妈妈一起阅读，细细解释给他听。妈妈也不敢马虎，认真看每一页，明白里面的内容，再解释给孩子。不然到时孩子提问题，就因为不会而哑口无言，多尴尬啊。一下子，妈妈也来了学习的动力，认真翻看起每一页来。

 

在内容方面，分为10方面：

1。水的行星

下面细分为： 海洋，洋流，大陆棚，海床

 

 

2。 动态的地球

下面细分为：大陆漂移，构造板块，隐没带，造山运动，地震，中洋脊，地球内部的地层

 

3。 大气圈

下面细分为：大气层，太阳光线

 

4。 云

下面细分为：云的构成， 雨是如何形成的，雨的类型，水循环

 

 

5。 动物和植物

下面细分为：食物链和食物网， 养分循环， 光合作用

 

 

6。土壤

下面细分为： 土壤的构成，肥沃程度，土壤层，微生物

 

 

7。表层岩石

矿物质， 沉积岩，侵蚀，石灰岩，岩洞，化石

 

8。地壳

叠皱和断层，宝石，变质岩

 

 

9。上部地函

岩浆，火成岩，火山

 

 

10。下部地函

热流，地震波

 

 

里面的内容对LEO这个年纪来说有些深奥。所以我们挑选他最感兴趣的部分。

 

 

妈妈非常享受和孩子的亲子阅读时间，虽然现在孩子要求阅读的书籍难度也加大了，但妈妈也会尽力不断提高自己的水平，知识面来配合的。孩子的成长过程，原来也是我们父母不断学习和成长的过程呢。