今天两个班的作业有四样，真的订正的有点累，3班一大半都好了，4班还有很多同学待批改，等会课间好好利用时间。作业还要记得布置一下。  

        今天的教学内容其实是比较简单的，可能通过问答的形式，学生显得没有多大兴趣，我觉得今天节奏上有些慢，而且学生的听课效率也是不高。但是目前通过小组的形式，还是感觉有些小组的配合度不高，几乎没有互动，各管各的，这样老师就必须要时时进行监督，主要互相帮助，互相校对能够在班级当中形成一种习惯，这样就比较理想了。口算作业的还是要交给订正组长来进行监督，8个组组员全部订正好，放在讲台上，检查合格了，方可去拿。从教学内容来说，这就是小数乘法的复习，让学生通过验算的方式提升计算的准确率。