（注：儿子为重点中学学生）

  儿：妈今天我考了七十

  妈：差十分都不及格了，你还算个学生吗，你这课是怎么上的

  儿：上次我才考了六十，老师说我进步了

  妈：你的要求真高啊，怎么不和好的比啊，不求上进真没出息

  孩子觉得自己差极了，恨不得缩回妈的肚子里，重新整合一下再生出来才好。发誓一定要考好

一个月后

  儿：妈今天考试了

  妈：考多少

  儿：九十

  妈：十分错哪啦，是粗心还是不会，这还得了，要是大考的话，十分就是几百人啊。

  孩子吓得冷汗直冒，几百人以后就是倒数了，这倒数了就没好学校上了，没好学校上了就考不上名牌大学了，没有好大学毕业就没有好工作了，没有好工作就挣不到钱了，挣不到钱就。。。。儿子下定决心，定要向百分冲击。

一个半月后

  儿：妈今天我数学考了一百

  妈：班里有几个一百

  儿：大概十个左右

  妈：这么多啊，题目一定简单，考一百是应该的，有什么好乐的

  儿：老师说全年级就二十个满分，我是全年级二十

  妈：那你语文考了多少

  儿：八十

  妈：你看，语文考的这么差，平均分一拉就下来了，你就不能让我放心点吗，我还以为你门门都一百呢，人要谦虚知道不，谦虚才能进步。

  孩子立刻关门自省，直怨自己怎么这么不争气，一门门地复习起来，一百分的喜悦一扫全无。

二个月后

  儿：妈，月考结束了，我进班里前五名啦

  妈：噢，不错，不过你忘了吗，你上次月考才二十名，说明前面的知识掌握的不牢，你还得巩固一下，这忽上忽下的成绩最不能说明问题，希望你一定要认识到这一点，学习成绩一定得稳定，才有可能考上重点高中。再说了，小考不算什么，大考分数才能说明问题。

三个月后

  儿：妈，期中考试成绩下来了，我进前十了

  妈：真是奇怪，几次月考你都没进，怎么这次考试就进了呢，一次不说明问题，接下来的几次都进前十才能说明你是真正进步了。

  经过四个月的“挫折教育”，妈妈终于获得了前所未有的成功，孩子的学习积极性被彻底打掉。

  因篇幅有限不能包含所有情形，故其他未举之列均可采用类推，必杀效果绝不打折，特此申明。