加载中…小宝成长录四百三十三
(2022-05-09 11:13:08)2021年9月4日。
上午去“音乐之家”学拉小提琴。回来后，我问小宝：老师表扬你了吗？她说：没有，我差点哭了。我问：为什么？她说：我有点紧张。小宝的眼泪太丰沛了，动不动就会哭，受挫的能力太弱了！
下午去“英孚”学英语。有一个外国人也坐在他们的教室里听课。小宝说：就坐在我的后面，可他一句话都没说。
我问：今天你们学了什么？小宝说：学了happy.还有什么忘了。
是呀，40分钟能学到多少呢？只是感受一下气氛而已。
回家的路上，我们做了长途的探索：先是安盛街，后是安居苑，尤其是安居苑里，我俩作了深入的探测：底楼人家的小花园；杂草丛生的荒地；狗屎，猫屎的墙角；还有垃圾满地的树木周围；还有铁砸烂大门等等。我俩走过，看过，边走边议论，认为有的地方的卫生让人堪忧。
9月5日。
上午是开心的，去迪士尼乐园游玩。
下午是痛苦的，因为胆小，教练给小宝取下了缚在双肩上的充气塑料包，只剩下了留在背上的一个塑料泡沫板。从心理上小宝就害怕了。出于教练在边上，小宝勉强地扑腾了几下，算是游了一段路程。离开了教练，小宝就不想再练习了。她出了水，爬到泳池的地上，妈妈叫小宝下水，继续练。小宝出于胆怯，不愿再下水。妈妈劝说无效，只能强行拉住小宝双臂，将她抱起，将双腿及下半身放入泳池中。小宝挣扎并大哭，引来了许多围观的目光。一个是胆小的孩子，一个是强硬的妈妈，好在有小宝同学的妈妈来救场，陪小宝游了一程。
谁对，谁错不好说，只是妈妈的教育方法不太合适。首先要解决的是小宝游泳时的恐惧感，而不是采用高压政策可解决所有的事。
和风细雨，才能滋润万物；急风暴雨才是摧毁万物之源。
9月6日。
轰轰烈烈的“双减”是件好事。因为今年是第一年，不知实践下来成效如何？学生的负担确实减轻了，小宝回家后，连书包都不需要打开。所以谈不上复习与预习，可能在学校里都解决了。既轻松又快乐，比在幼儿园时还舒坦。幼儿园时，有时老师还会布置回家画画什么的。
更重要的是取消了纸质考试，老师们也轻松了。考试的指挥棒被折断了，日后就不要因及格率，优良率，优秀率，班级名次所困了。现在是真正考验一个教室的师德的时候，你可以因不考试，上课可以放松，质量可以不顾来一个得过且过。反正是天知地知，只有你知！当然我相信大部分教师应该是师德高尚的。不会因“双减”而降低教育教学质量！因为这些孩子如果不夯实基础，何以继续深造？何以能担当起建设，保卫祖国的伟业？
我问小宝，你们放学后留在教室里托管之时，老师要你们干嘛？“老师叫我们看自己带的书。我今天在画一幅画”小宝说。
“双减”还是个新事物，可能老师还没准备好。我认为这也需要备课，而且最好是集体备课，让托班办得生机勃勃，让孩子们的兴趣得以提升，让托班发挥它最大的优势，而不是简单地关在教室里。
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