沟通是一门学问，父母是孩子成长道路上的第一 任老师。与孩子的沟通是父母作为“老师”的最重要的教学手段。而与孩子沟通顺畅，父母必须明智，必须懂得如何才能真正地与孩子沟通。

一、安静倾听是沟通的前提

要让沟通变得容易，首先要学会安静倾听孩子的心里话。要知道孩子心里想什么，思想上关注什么，精神世界里需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助。孩子向你诉说高兴的事，你应该和她一起快乐，表示共鸣；孩子向你诉说不高兴的事，你应该让她尽情宣泄，表示同情；当孩子向你诉说你不感兴趣的话题，你应该耐着性子，表示倾听认真……这样，孩子就会乐意向你倾诉，你也能了解她的内心世界，容易与孩子在许多问题上达成共识。

家长们都希望能够对孩子有影响力。但是，家长如何才能对孩子有影响力呢？一是要感受孩子。家长要了解孩子思想、学习、身体等情况。如果不了解这些，就无法影响他。二是要调节好自己的情绪，冷静、理智、客观是最好的倾听状态。比如，你遇到了不开心的事，让你心情不好，结果回家孩子又跟你顶嘴，这时你能保持冷静、理智、客观的状态，你就会赢得更多的倾听的机会，你就能更多地了解你的孩子。

二、善于理解是沟通的桥梁

在倾听中你了解了孩子很多，这只能是沟通的前提。但如何处理从倾听中得到的信息呢？孩子向您诉说高兴的事、向您诉说不高兴的事，只是快乐高兴、只是表示同情是远远不够的。要学会站在孩子的角度去认识问题。家长们跟孩子沟通经常犯一个毛病：还没表达理解，就急于提供真理。比如，家长跟孩子反复强调要怎样做，孩子似乎也听得很仔细，结果发现孩子还是没明白家长的意图，家长往往就会埋怨、指责孩子。

其实，对同一句话，家长和孩子理解的方式和角度都是不同的，因此，孩子执行起来会得到不同的结果。家长对孩子误解自己的意思、或者没有按照自己的意思去做，要多想几个可能性，不要马上指责，不要马上给孩子下结论。比如，不专心，不认真，不尊重家长等等。家长要从各种角度去理解孩子，而不要一味主观臆断。例如，孩子作业拖拉，缺少紧迫感，有多方面的原因：行为习惯不好、缺乏自觉意识、自控能力差、作业太多太难等等。家长要认真分析孩子作业拖拉的原因，有针对性地进行教育。如果家长武断地批评孩子，孩子就会反感，慢慢变得不愿与父母沟通。

但是，理解不等于同情，不等于无条件迁就，理解是设身处地、将心比心，理解就是放下家长的架子，与孩子平等谈话。在许多家庭中，孩子与大人之间的交谈，往往是在不平等的情况下进行的，这会对孩子造成很大的心理伤害。长此以往，孩子就会产生一种叛逆心理，甚至产生抵触情绪。与孩子交流最重要的前提是平等和信任。平等对待孩子，尊重孩子的独立人格，尊重孩子的选择和兴趣爱好，尊重孩子的思想和见解。孩子才会与你真心沟通。

三、鼓励成长是沟通的目标

与孩子沟通的最终目的是为了能正确地引导孩子健康的成长。当孩子能与你像朋友一样交流的时候，你就掌握了孩子成长道路上的导航权。这时候，你的批评才会被孩子视为良药，你的劝告才会被孩子真正接受，你的鼓励才会被孩子当作航行的风帆。这样，你才能地被称作孩子成长道路上的名副其实的第一任老师，才能对你的孩子的成长产生积极的影响。

话又得说回来，进入知识信息时代，孩子的信息量比父母大出很多倍。拜孩子为师，也是当代父母的明智选择。当父母能真心向孩子学习时，孩子会表现出极大的热情。这份热情也就是 “代沟”间最好的润滑剂，她一定能使两代人的沟通更加顺畅！

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