做好家庭教育四件事:    替孩子做些什么      教孩子做些什么         陪孩子做些什么         让孩子做些什么

怎样批评孩子才有效

    就事论事，不节外生枝无限扩大。     立场要坚定，道理要讲清。    态度要严肃，语气要诚恳。

    冷处理——沉默是金。

向孩子学习吧，孩子是你的榜样

学习品质的榜样  道德品质的榜样 执著坚持品性的榜样  

      “多陪”让教育赔多了——包办孩子所有

      三句话看家长：1.我没法，管不了这孩子；2.我很忙，没时间顾及孩子；3.我不懂，教不了孩子。

      分数上去就行，只有学习是正事（有多少状元能够成材——第十名现象)

      不做毛毛虫似的家长——跟随症

      少喊：一二三，多做一二三

   家庭教育的三个变化:

  1.家长的心态变了  五过：过高的期望   过分的溺爱   过多的干涉   过度的保护  过多的指责 

   2.孩子成长的环境变了  五无：无情  无能  无望  无奈  无责任感

  3.孩子的生活内容变了

现代母亲（五个一点）•         懂一点电脑；化一点淡妆；少一点说教；露出一点微笑；多给一点空间。

家长要牢记自己的角色

        家长是孩子的长辈，不是孩子的领导。

           家长是孩子的朋友，不是孩子的警察。

           家长是孩子的引路人，不是孩子的辅导员。

家长在教育子女方面，容易走入的三个误区：环境失真、忽略教育、期望过高。

给家长提三条建议，即走出误区的三个对策。

第一，不是传授知识，而是培养健康人格。

         第二，一切成功的教育都是和谐的教育，好的关系胜过许多教育。

         第三，教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，支持孩子走适合自己的路。

把快乐还给孩子

        在痛苦的基础上决不可能建起一幢快乐的大厦。如果不想让孩子的明天苍白，就必须让他们的今天丰富多彩；如果想让孩子的明天精彩，那就让他们快乐地活在现在！把快乐还给孩子，从现在开始，让孩子快乐地实现卓越，从家长做起！

        给孩子的惩罚会让孩子一生都无法释怀，即使在孩子也成为成年人之后。

        播种决定了收获，种下烦恼的种子，又如何指望收获快乐？

        人在1至7岁时懵懂无知，7至14岁才似懂非懂。健康品格在这两个阶段成长，卓越因素在这两个阶段发育。当我们因拖延而错过1至7岁的黄金期，再错过了7至14岁的补救期，最后我们的孩子离实现卓越相距甚远。孩子如果将来一生庸碌，那是我们的过失，那是我们做家长的罪过。

        世界卫生组织宣布：心理疾病已成世界第四大疾病。我国儿童抑郁症发病率在不断攀升，目前大约有20%的青少年有抑郁症状，其中4%为临床抑郁症，每年有20万人自杀。一个独生子女自杀将毁掉一个家庭。同学、亲戚、邻居都会受到影响，甚至影响几代人的幸福。