前几天，宛扬放学带给我们一个新消息：“我要当导演了！”

“什么导演？”

“我们班的音乐课上，每个小组要表演一个音乐剧，我就申请当导演了！”

“什么主题呀？”

“森林的聚会，动物聚会！”

“那么聚会的主题是什么？生日聚会，化妆晚会，狂欢会？”

“不知道，没说。应该都可以。”

“哦，那你知道什么是导演吗？”

“导演，就是把大家找到一块，告诉他演什么，他演什么？”

“那剧本呢？”

“没有！”

“没有剧本，你怎么导？”

“就是把人叫过来，再告诉他说什么就行了咯！”

“那你说说，你把他叫过来，你说叫他说什么？”

答不上来。

晕倒！这样导法怎么导得出来。小朋友光知道申请当导演，却还没搞明白要怎么当导演。

作为第一次当导演，还可以原谅，先启蒙一下吧。

我们一起构思了一个森林送别会，就是小鹰长大了，要离开家去远行，鹰爸爸，鹰妈妈，和森林里的小鸟，小猴，狮子，兔子都来给他送行，有鼓励小鹰的，有嘱咐小鹰的，还有表示不舍的。因为是要给二年级的学生表演，所以情节设计得很简单。

音乐剧里要加点歌舞啥的，所以就设计了4只小鸟来跳开场舞。最后大家一起给小鹰唱祝福的歌。

写剧本还要考虑所有的角色还要有个上场的顺序，可不能所有的小朋友一窝蜂地冲上舞台哦。

接下来，还有一个很重的任务。就是做面具，要做十个！！

宛扬负责画各个角色的形象，我负责把他们做成面具。

材料是几张白纸，彩色铅笔，还有两个平常拎东西用的纸袋子。

1）在白纸上画出角色的形象。

2）把这个形象剪下来。再将纸袋剪开成两片，把剪下的角色形象贴在纸袋纸上，再把沿着边剪下来。这样面具就会有一点硬度，不太厚，又不太薄，刚好。

 3)涂色。面具有两种，一种实际上是头饰，戴在头上的。一种是面具，戴在脸上的。其实真是头饰比较好做。面具的话更复杂一些，要对准位置挖出口，眼，鼻。

4)装上面具的系绳。这个也是利用纸袋上的提手的绳子，那个绳子有个倒扣，不会从洞里滑出来，挺好用的。用剪刀在适合的位置上剪个小洞，把绳子穿进去，拉紧，就可以了。不用纸袋提手的绳子，也可以用粗的棉线绳，在背后打个小结，就不会从穿的洞里滑出来了。

5)这种是头饰，在纸袋上剪个条形纸，把角色的形象用装订机固定在上面，然后再穿绳子。

 6）这是做好的面具和头饰，十个，做了整整一个中午，因为宛扬急着和小朋友去排练，所以我们也是求快不求好，哗哗地弄出来了。

下面，导演兼编剧兼道具亲自秀一下劳动成果！

后面导成啥样，就看陈导自己的啦！