中文在国外的火热,是事实。国内对于中国汉语热的报道也是事实,但是,隐藏在事实后面的会是什么?汉语真的象报道里讲的那样,如火如荼地在他国开展着吗?
好,可能我们所听到的和所看到的,都是真实的。但,有一部分我们看不到的或者是听不到的,那就更真实了。对于汉语来讲,在国外所遭遇的境况真的要远比我们看到的和听到的来得更令人担忧。
大家都知道,你所要创办一所学校,尤其是在国外,那么你就要向所在国家的相关部门提交办学的材料,并得到批准后才可以成为国家教育部门体制里的一员。但是,实际上,我们所看到的国外的那些汉语学校大多数都是由我们侨胞自己创建的,也就是说,是我们炎黄子孙自己拿钱创建了一所教自己国家语言的学校,而不是当地的政府拿出来钱来推广这门语言。就例如,我们国家在教授外语的时候,外语已经列入了必学的科目中,而我们汉语在别的国外的很少的地区才列入到必学,更多的地方对汉语根本没有可学之要求。再有一点就是,因为我们所教的汉语的学校是由华侨自己创建的,一般情况下,这样的资质的学校不会被相关的国家政府及有关的教育部门列入到他们的教育体制中去的,也就是说,你所创建的学校是国家不承认的,这就类似于我们国家的课外辅导机构一样。有兴趣的学生可以去学习,但你却不能成为合法的教授机构。因此,办学机制得不到有效的保障,那么你就算再有多的钱,后期你可能也会因为经费的不足而迫使学校夭折。
大家可能在国内听到的相关报道称,国外的汉语教育令人喜悦。实际上,有一些国家,有一些国家的地方的汉语学校之陈旧和破烂是我们无法想像的。导致这样的结果,就是因为我们创建学校的华侨其后期的资金无法得到保障,而导致了学校的破落。还有一点就是,许多教授汉语课程的老师,是义务的。部分也是因为临时找到落脚的地方而去教授,等他们成熟了,足够认识所在地后,便要离开这所学校了。因此,对于汉语学校来讲,专业的或者是长久的老师,也是十分必要的。
如今,虽然随着国际对汉语的热度提高,许多国家也开始重视起汉语来,但是对于汉语在其他国家的存在和发展,还是存在着相当大的挑战。
一个好的老师会对学生有好的吸引力,但是,当你所供职的学校无法给你提供高的收入的时候,你就会想着要如何离开这所学校,或者是别的学校因为你出众的才华而用高薪挖你的时候,你会如何?这就是中文学校所面临的尴尬。因为汉语热的兴起,中文一些有丰富经验的老师,开始被当地的一些学校挖走,导致中文学校的师资队伍处于青黄不接的状态。许多有经验的老师不愿意待在收入低的学校,而许多年轻的老师又没有多少带课的经验,这就导致在未来的发展道路上,中文学校,要提高老师的收入的同时,也要注意培养年轻一代的老师队伍,才可以避免以上问题的发生。
我们中国的语文课本很正规,而且因为是母语,学生们学起来也相当容易,但是对于国外的学生来讲,因为他们是初次接触汉语,对汉语一窍不通,甚至连发音都不懂,何来撰写?当然对于那些在国外出生的中国小孩子来讲,也是有巨大的挑战的。
我们都知道,如果想到教好这些小孩子,想让他们在最短的时间内掌握这门语言的话,那必须有良好的教材。但是,对于国外的汉语学校来讲,并没有形成统一的教材,也没有形成统一的传授模式和风格。如何寻找一个最适合海外小华侨和外国学生的学习习惯的一套教材,这是十分迫切需要解决的问题。
以上,只是目前中文在国外火热的情况下,中国以及国外汉语教育者,必须思考的问题。请大家认真。
加载中,请稍候......