爱之源幼儿班招生

华德福幼儿园的课程和环境对孩子而言是最好的童年礼物，我们愿意尽我们的所能让更多的孩子们享受到这个美好的教育，同时也为了感谢朋友们的给予和帮助我们特别再次进行招生优惠活动：

1、爱之源孩子的弟弟妹妹入园享受学费优惠。

2、在2017年9月9日前报名并缴纳学位费的孩子，给予一年的学费优惠。

报名方式：加微信13573815299 咨询陈濼竹老师

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                                怀着崇敬接纳孩子

                                带着爱教育他们                             

                                护送他们迈向自由之旅

                                                  ——鲁道夫.施泰纳

    青岛爱之源华德福实践园成立于2009年5月，初期实践孙瑞雪老师“爱和自由”的教育，慢慢加入一些华德福的元素。2012年因缘和合，爱之源和一所幼儿园一起合作前行，陈老师开始和大家践行华德福教育。老师们的教学理想：运用华德福及人智学的理念，遵循儿童发展的天性和规律，深入细致的对每个孩子的生命和本质进行全面的观察和研究。并依据孩子的发展阶段，帮助孩子的身体、心灵和精神平衡和谐的发展，以引导其成为一个身、心、灵完全自由和成熟的人。

    2016年因缘和合，爱之源再次从新起航了，爱之源拥有了新的物质身体：坐落于李沧区黑龙江中路一环境优美安静祥和的嘉凯城别墅区内，室内外面积500余平。“小而精”一直是我们的办园思路，我们计划在这里开始两个幼儿班莲心班和莲子班，一个亲子班小荷班。

在朋友们的支持下我们的莲心班已经进入良好的教学生活轨迹，现在我们招生继续中。

 我们的主班老师：

陈濼竹老师，爱之源的创办人，任华德福实践园教学园长多年。自2009年创办“爱之源儿童之家”，开始实践“爱和自由”的蒙氏教育，2010年开始接触华德福教育，已完成华德福三年制幼儿教师培训，曾赴台湾华德福园学习，参加华德福幼教的深化课程学习。她愿意把华德福教育带给更多的孩子和父母，把自己的所学分享给大家，把华德福教育传播出去。她说：“如果我必须要有一份工作，那就是践行华德福教育，和孩子们在一起。这是我的一项使命。”

 

 

让我们一起走进爱之源，走进华德福教育，走进这个有着满满爱的地方......

美丽的小区环境，这里有孩子们喜欢的“鱼爷爷”

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美丽的教室环境，这里面有好多好多人的给予和祝福......

一针一线钩织的娃娃、小动物、蜗牛卷、手指编，小筐小蓝小碟小碗都是老师精心挑选的天然玩具，处处有心在......

这里没有塑料的玩具，也没有电子产品，更没有固定的卡通的玩具。

教室里的娃娃们没有预设的表情，天然的玩具没有雕刻的形状，孩子们可以随意把它们带到自己的游戏情境里，一块木头今天可以是飞机，明天可以是火车，后天可以变成毛毛虫，可以无限变幻。孩子们在这里可以自己组织游戏，寻找伙伴一起合作，想象力和创造力得以萌芽和生发......

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沙池， 秋千，小木屋，孩子们的最爱.......

华德福幼儿园里每天都有充足的户外时间，一般上午和下午各一个小时的户外，孩子们可以自由自在的玩耍，没有排队，没有老师指挥游戏，没有集体操，在这里每位孩子都可以发挥自己敞开的玩啊玩......

孩子可以自由地选择他想要的玩具、他想要建造的空间，进行独立或是团体的游戏，在这个过程中，老师并不介入，只让孩子发挥自己的想象力与创造力，完全将主导权交还给孩子。

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周一户外散步，周五远足，我们和大自然在一起......

得天独厚的户外远足好去处，蓝天白云，青山湖泊，大草坪，美哉悠哉......

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我们的手工课

华德福的老师都是手艺人，会缝娃娃会织小动物会做木工，华德福的孩子在其中耳濡目染......

手工活动穿插在自由活动中。四岁以下，原则上是老师做，幼儿则依自己感觉，在老师的指导下，可以「模仿」老师「做」，也可以不做，但是，安排好的手工时间，老师一定会「做」．而孩子也同样喜爱这样的课程，自己制作袋子、娃娃…，每个经自己缝制出来的作品，都是独一无二的，如同自己主宰着力量，孕育出另一个新生命，在制作的同时，他们懂得如何去爱。

我们的手工课刚入园时会教孩子打结系鞋带，再到编绳子、编麻花辫、绣花绷，最后毕业时会一起染布自己缝制书包，打磨具有勇气和智慧象征的宝剑。节庆日我们会和孩子们一起制作相应的节庆手工扎灯笼剪窗花等

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我们的烹饪课

每周一次的烹饪活动是由孩子们与老师一同动手制作简单的食物，在制作的同时，可以让孩子感受食物的变化；手腕和手指小群肌肉的练习；器具的使用；完成后的成就感，也是孩子充分体验将想象和计划转为现实的一个最佳途径。

老师和孩子们一起烤饼干，做蒸饺，包包子，烤面包，华德福的孩子幼儿园开始就可以帮妈妈乾皮包饺子，是爸爸妈妈的得力小助手。

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我们湿水彩和蜡块画

湿水彩及蜡块画在幼儿期，孩子的世界是整体且不分内外的，孩子不只能感受色彩，更能察觉到色彩内在的特质，华德福教育特别强调让孩子有纯色彩经验的水彩画，老师并不询问幼儿画了什么、画的是什么意思，只让孩子透过画纸与水的渲染，及色彩所产生的重叠或流动，产生调和心灵的作用。体验色彩的湿水彩画每周一次，蜡块画则每天都会进行。画画的重要功能之一是表现幼儿自己内在的感觉。

 

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我们的蜂蜡课

每周一次的蜂蜡雕塑，一直很受孩子们喜爱，蜂蜡是用蜂巢的蜡所制造的。老师会将捏制成小圆球的蜂蜡，以谨诚的态度交给孩子，孩子们会将它置于手心中做手指游戏，让原本稍硬的蜂蜜腊，透过手掌的热度变的柔软。在捏的过程中，每个人都是安静不说话的，老师不指导孩子如何造型捏塑，只与孩子们一起做，并将孩子的作品收藏好。蜂蜡不同于陶土或泥土，它能够反复使用，不会沾手并且有天然的香气，在孩子专注捏塑创作的同时，也享受纯粹捏、揉、搓、拉等纯动作的快乐。

 

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我们的故事时间

故事内容多以古老的童话故事、或是神话寓言故事为主。同一个故事每天重复地讲一个星期的，也有重复到三个星期不等的。孩子们最喜欢重复地听自己喜爱的故事。故事也可以用小小布偶戏来展示。说故事时，老师会先点上蜡烛，并将事先熟记的故事，用平常的语气说出，不需要刻意地声调变化和戏剧性地夸张，目的是为了让孩子从叙述的故事中，发挥自我想象与创造。说故事在华德福来说，是很重要的一个部分，因为童话故事不仅浓缩历史，帮助引导孩子的心走过人类的发展，发展过程中人类遇见困难、惊险、患难，童话故事让孩子看见善良的心、勇敢的行为，以及智慧的思想可以帮助挑战困难、跨越困难…，童话故事使孩子对看不见的世界产生崇敬、热爱的情感，并帮助他们走过害怕、惊吓与困难，在聆听故事的时候，也是对想像力的发展和注意力的培养。通过聆听美好的，描述性的语言，培养孩子们的语言能力和文学感受能力。

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孩子们在玩耍是也会模仿老师讲故事演偶戏

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我们的晨圈〈歌唱〉

 每日早上在固定的时间里，老师和孩子们围成圈，手牵着手，配合歌曲及故事，用身体表现出它的内容。故事与歌曲依季节的不同进行更换，每月也更换不同的主题，亦将自然、生活、四季融入轮舞中。进行的当中，孩子配合着歌及故事，以韵律的方式来表现，这些印象深刻的歌及轮舞动作，常会在自由游戏中，透过孩子们自发的行为，成为一种自主性活动的再现。除了每天固定要进行一次的晨诵以外，同时在各种活动中、交替过程和点心和午餐之前都有唱歌，老师用歌声来引导孩子，在韵律中给孩子自然的跟随......

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我们生日会

 在华德福幼儿园，每个孩子都拥有一个美好的生日庆祝会。老师提前铺好彩虹路，用五彩的丝绸、鲜花和水晶石布置好场地；小朋们和老师一早就为寿星烘培蛋糕，小寿星的家长们也会到场为自己的孩子过生日…。在一切准备就绪后，生日的故事开始了，从神殿里住着许多天国的小天使，他们希望有一天能成为人类的孩子，…，一直到孩子的诞生，每一年中他发生了什么事情…，每过一年，老师就点亮一只蜡烛，直到这一年，大家为小寿星唱生日歌，最后由小寿星为孩子们分发蛋糕…，过程是隆重而神圣的，孩子们可以从给予和得到的祝福中，感受到生命的存在是多么的伟大与重要。http://s15/mw690/001MFnZYzy78W7QEodE4e&690

 

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我们的节日庆典

华德福非常重视传统节日庆典。很多传统节日往往是四季、一年的变化节点，它们是大自然节奏甚至宇宙的节奏体现。我们通过节庆活动能够更好地适应外界，与自然更为和谐，也就能强健我们的身体、心灵和精神。参与节庆活动，让孩子在不自觉中吸收文化的养分，在得到滋养的同时，继承着文化传统，扎下了自己的根。

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华德福幼儿园是一所家园共建的幼儿园，孩子的教育即自我成长教育，家长和老师们我们是合作伙伴，大家一起学习成长，我们一起手拉手为孩子们的美好童年保驾护航，一起共建美好和谐的人文社区。

“众人拾柴火焰高“，爱之源从创建到发展到今天，得到过太多太多人的帮助、支持和鼓励，所有的老师们，所有的家长们，所有的各界朋友们......

所以”爱之源“归属于所有爱心的人们......

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