微信上看到一段话：一般情况下，在一个家庭中，如果母亲性格很好，而父亲性格、习惯很差，那么孩子仍然有可能很优秀；但是，如果母亲性格、习惯很差的话，即便父亲优点再多，孩子在性格、情商方面都会有一定的缺陷。

   原来妈妈对孩子如此重要，为了孩子作为妈妈的我一定要注意!!!

   11月3日霾，妈妈下班进门，看见一戈的朋友昊昊在，妈妈：“昊昊，你好!怎么没穿鞋啊？”昊昊：“我在家也不穿鞋。”妈妈：“不冷嘛？”一戈：“光一天不行，得光好几天，要不他不适应。这我都懂的。”

   4日霾，妈妈：“一戈，赶紧洗漱睡觉吧，妈妈都累了。”一戈：“妈妈，今天让奶奶给我洗漱，我和奶奶睡觉，你放松放松。”妈妈：“奶奶也累了，还是妈妈来吧!”最后，一戈选择了妈妈。

   5日霾，一戈：“妈妈，起床吧!”妈妈：“妈妈一周就这两天能多睡会儿。”一戈：“妈妈，你再睡会吧!”......一戈：“妈妈，我能起床了嘛？”妈妈：“能。”

   以前，一戈说自己是警长上白班--6点下班，爸爸是副警长上夜班-11点下班，今天，一戈：“我延长时间了，因为晚上小偷多。”是不是每个男孩都有一个当警察的梦想呢!

   妈妈用爸爸新买的理发器给一戈理发，妈妈：“感觉用着不顺手。”一戈：“你把它当成是第一个不就行了。”

   6日晴，看着一辆124从总站驶出，妈妈心想：不知道要等多久。到了总站，看见一辆108开到出发处，妈妈：“肯定是108先发了。”一戈：“不一定，它停在了拐弯处，没有停在出发这条线上。”妈妈：“分析的有道理。”稍侯，124首先发车了，一戈感叹：“124明显车多了。”

   7日晴，妈妈加班，直到一戈上床还没回来，奶奶帮忙洗漱完，一戈敲爸爸的房门，告诉爸爸：“爸爸，妈妈回来，你让她和你睡，我和奶奶睡了。”

   8日晴，继续加班，看见妈妈的一戈问：“妈妈，你什么时候回来的？”妈妈：“刚进门。”一戈：“你明天能不加班了嘛？”妈妈：“不在单位加班，就得拿回来加班，你希望妈妈在哪儿加班？”一戈犹豫了一下说：“在家。”妈妈：“那你可不能打扰妈妈噢!”

   9日晴，学前班公开课，一戈不时的回头寻找我的身影，虽然四目相，只是笑笑而已，可我还是能感受到饱含其中的满足。

   10日晴，一戈：“妈妈，我想明天你还能接送我上幼儿园。”孩子一个普通的要求，我却不能满足他。妈妈：“儿子，妈妈明天得上班了，周末陪你玩儿。”

   11日晴，妈妈：“看微信朋友圈，有的单位领导说：因为双11，每人可以拿100元的发票报销。”一戈：“真会开玩笑啊!ZY(妈妈的名字)”

   妈妈：“中药对身体的损伤少一点儿。”一戈：“什么叫中药？”妈妈：“中国人发明的中草药叫中药，西方人发明的药片叫西药。”一戈：“美国人发明的叫美药。”

   12日霾，早上一戈枕在妈妈的肚子上，说：“妈妈，你的肚子老叫。”妈妈：“是嘛？”一戈：“我觉得它饿了。”妈妈：“有道理。”

   周五，老师带小朋友去私立医院参加“小医生”感恩节主题活动，了解小宝宝出生前后的生活状态，进一步体会父母给予生命的伟大，感恩生活中的美好。本周的口述作文就是结合感恩节活动，写《感恩有您--我想对您说》，妈妈给一戈做了解释，小家伙说：“我不擅长写这个题目。”

   13日霾，晚饭后，奶奶：“这么多牛奶，早上不用熬粥了。”妈妈：“您想喝粥的话，就把牛奶当水喝呗，晚上喝有助于睡眠。”一戈：“如果不想尿床，最好现在喝。”

   妈妈交代了什么，爸爸没记住，一戈解释：“他被我的思路吸引了注意力。”

   14日风，妈妈：“英语课你能回答老师提出的问题嘛？”一戈：“今天我回答了一个，My chinese name is YIGE.”妈妈：“不错，每天老师会问几个问题啊？”一戈：“只有一点时间提问，今天只问了我这一个。”

   15日晴，妈妈：“一戈，你要用别人能接受的方式表达你对他的喜欢。”一戈有点不解的看着妈妈，妈妈：“比如：你告诉我：妈妈，我喜欢你--这种方式妈妈是喜欢的。如果你使劲拽着我、用不太礼貌的方式和我说话，因为你觉得妈妈和你关系好，妈妈不会怪你--这种方式妈妈就不喜欢。明白嘛？”一戈：“明白。”

   16日晴，一戈：“这是我们今天做的风车，不过，不能转。”妈妈：“真漂亮!拍个照片做纪念吧!”一戈：“等等，我还没准备好，我要精神十足的拍照。”边说边把上衣拉锁拉好。不错，是个注意形象的小家伙。

   17日霾，妈妈：“今天的英语课能听懂嘛？”一戈：“能听懂这么多。”边说边用小手比划了约有半尺的高度。妈妈：“看来，咱们每晚学习英语还是很有效果的。”一戈：“你讲过的，我就能听懂。”妈妈：“也不全是，十二个月妈妈没有讲，都是你上课和老师学的。”

   18日霾，一戈拿了支圆珠笔，写字不出水，小家伙感叹：“这个笔挺懒的啊！一直给我躺着睡觉。”

   19日晴，妈妈：“微信上说如果一个家庭以孩子为中心，这个孩子多半是没有出息的，我觉得咱家就是以你为中心。”一戈：“这个孩子会有出息的。”

   电梯里，一位奶奶问：“放开二胎了，准备要嘛？”妈妈：“不准备。”出了电梯，一戈：“我想让你再生个孩子，他就是little brother或是little sister，我就是big brother。”自从学前班过了英文，小家伙偶尔还能说点儿。

   口头作文，一戈的效率是越来越低，妈妈：“小朋友都不会写嘛？”一戈：“他们吃了会写作文的药，你没给我吃。”妈妈：“好，从今天开始给你吃。”一戈惊讶的看着，妈妈：“每天给你读故事书。”

   20日雨夹雪，天气预报不准，预期的中到大雪没有到来，一戈看了看窗外还是决定外出，自己换鞋、穿羽绒服，选了双肩背包、装上需要的物品。出门，看见满天的雨夹雪，妈妈：“这种天气不适合出门。”一戈接过妈妈递上来的伞说：“我们去探险吧!我还没探险过呢!”真是应了一位阿姨的话：没有什么天气不适合出门，完全看心情。

   21日小雪，一戈宣布：“有个好消息，今天的(外教)英语课我都能听懂。第一天选英语课代表，我就选上了。上课，老师提了四个问题，我都会，老师两次表扬我。”妈妈：“真棒!”奶奶：“那不错啊，比上了英语班的小朋友都强。”

   22日晴，妈妈：“老师让背诵并默写23个生母。”一戈：“老师让我们带回家一张纸，正面已经写完了，要在背面的上面写一遍、下面写一遍拼音，回头考试。”妈妈拿出那张带回家的纸，说：“写的挺不错的。”一戈：“赵老师在全班同学面前表扬我一个人拼音写得好。”妈妈：“是嘛？这么棒!”一戈：“开学到现在就表扬过我一个人。”妈妈：“那咱们不能让这些表扬过你的老师失望。”一戈：“对。”

   23日晴，上床后，一戈：“妈妈，我要听故事。”妈妈：“今天有点晚了，明天听吧。”一戈：“不行，你说过听故事对写作文有帮助，我要听。”妈妈：“好吧!”你这么说了，我必须满足。话说今天效率还是比较高的，写了5个名字、拼音23个生母写了2遍、复习了半小时英语。

   24日晴，一戈：“妈妈，我下周就当不了(英语)课代表了。”妈妈：“为什么？”一戈：“因为一个人不能当那么久。”妈妈：“大家轮流当，不过，你还可以学得像这周那么好，万一新的课代表不会，你会，多棒!”一戈：“他们会很佩服我。”妈妈：“是的。”

   25日晴，一戈复习完英语，去找爸爸玩儿，开心的说：“我给你上一堂正经的英语课，What`s your name? 等会儿，我拿书去。”看样子，不光会说、还能看懂。

   26日霾，妈妈：“咱俩去哪儿逛逛？”一戈：“对面，买两本书。”对于孩子这种要求必须满足，去对面的报刊亭，买了两本杂志。

   和爸爸游戏，一戈：“爸爸，赶紧反攻啊，我都欺负你好几次了!”

   一戈：“妈妈，我要看电视。”妈妈：“已经看过一次了。”一戈：“老爸说周末可以看两次电视的，老爸怎么可以骗我呢，他是我最喜欢的老爸呀!”

   27日晴，看见太姥姥家冰箱里放着山楂片、巧克力，自信的说：“是不是为我准备的好吃的呀!”

   一戈：“老爸，快点儿，我只有一会儿玩儿的时间。”爸爸：“你为什么叫妈妈，叫我是老爸呢，叫我爸爸。”

   28日晴，一戈：“妈妈，我是二班学习最好的。”妈妈：“老师说的？”一戈：“没有，但每个老师都表扬过我了。”妈妈：“是嘛，真不错!”一戈：“其实，在三个班里我学习也是最好的。”妈妈：“你怎么知道的？”一戈：“一班是开着门的，如果老师表扬人，我能听见。”儿子，你是多么希望自己是最棒的呀!咱们一起努力!

   29日晴，一戈：“妈妈，我难受。”妈妈：“特难受嘛？”一戈指着胸口：“这儿，喘不上来气儿”吃过药睡了，看着孩子子喘着粗气、翻来覆去的样子，真难受。

   30日晴，妈妈早起准备挂个专家号看看，出门前，一戈：“妈妈，我想让你在家陪我。”妈妈：“看看好得快。”......妈妈挂完号回家，交代爸爸下午带一戈去看病，准备出门上班，一戈：“妈妈，你能在家陪我嘛？”妈妈：“今天奶奶陪你吧!妈妈单位有好多工作，留着假等你好了带你去玩儿。”一戈：“我能给你打电话嘛？”妈妈：“能。”

   妈妈：“你喜欢我嘛？”一戈用两手的食指拼成了一个×，然后又用两只手分别表示√，并反复做上面的动作，开心的说：“数一数，√多代表我喜欢你，×多代表我不喜欢你。”

   12月1日晴，凌晨，听见孩子在睡梦中喊“妈妈”，一戈比较粘妈妈，其实，妈妈也愿意多陪陪孩子，只是妈妈的单位离家有点远，只能利用周末多陪陪孩子了。

   奶奶：“奶奶周末就回家了，你就看不见奶奶了。”一戈：“我不会回CD看你啊!”

   2日晴，早上，奶奶：“你自己穿衣服吧，奶奶回家了，早上爸爸没时间给你穿。”一戈伤心的哭了。

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