2009年11月27日，小金星幼儿园组织了很别开生面的家长开放日活动——家长变形记，家长们参加一下午孩子的幼儿园生活，同时还会得到一次成为孩子老师的机会，体会一下做幼儿教师的感受。

托一班的沙沙老师逐次通知我们这些家长，并鼓励我们参与活动，江宇妈妈很有勇气的打了前阵，于是，在沙沙老师的鼓励下，加上有江妈妈勇敢的挑大梁，我也参加了此次活动，成为江妈妈的辅助老师。

江宇妈妈真的很让人感动，她准备了详尽的教案，上课的道具和小朋友会用到的游戏材料，并和老师进行了前后的沟通，和我也通了几次电话交流意见，这样我的心里更加踏实了。

课程按照江宇妈妈的设计而进行，先是我们这两位临时的老师进行自我介绍，之后江宇妈妈和小朋友之间很互动的进行了互相认识的介绍环节。接着发车票（一张小花贴纸），送小朋友“座火车”去农场，然后到达农场认识各类小动物，最后，每个小朋友都得到了一只小绵羊，给自己的小绵羊贴羊毛，贴眼睛，游戏结束。

应该说，每个环节都设计得非常吸引人，江宇妈妈也讲得绘声绘色。我作为辅助教师，任务很简单，协助准备教具，把掉队的小朋友“捡”回来，按说是非常简单了，可是即使这样的任务，在实际中，我感觉也完成的并不轻松。

首先，这是一群会跑、会跳，随时会有新状况发生的小宝宝们。刚开始，尽管妈妈讲得生动绘色，小江宇却脱队了，小江宇说：我要妈妈！然后自己跑到一边看书去了，我当然要去劝说他归队，可是结果――没有完成任务，还是得沙沙老师亲自上阵！

其次，小朋友要找妈妈。开始乘坐“小火车”了（小朋友拉着衣服排成一对），这时，很多小朋友们都要和自己的家长在一起，所以这辆火车就断节了，火车绕行了一周之后，有几个小朋友就归位到妈妈的怀里去了。呵呵

第三，每个小朋友都很棒，怎样公平的奖励呢？

在这个环节中，江宇妈妈要介绍农场的小动物们，请每个小朋友模仿小动物的叫声，说心里话，小朋友们都表现的很不错，可是活跃的孩子一直活跃，内向的孩子也都会保持内向，奖励贴纸不能总给表现最好的孩子，还要用于调动所有宝宝们的情绪，老师的工作真的会是很难做啊！呵呵。我很‘大公无私’的一直没有奖励晶晶，可是现实中，如果真的表现很好的宝宝一直得不到奖励，是不是也会打击他们的情绪呢？

第四，游戏环节，掌控全局。

到了游戏环节了，这部分真是完成的很好，江宇妈妈准备了充分的小羊（羊儿剪纸）和羊毛（棉花），老师们准备了羊眼睛，我这个很不称职的‘老师’要关注每个小朋友的动态，保证他们都拿到了羊毛、眼睛和胶水，呵呵，有三位老师帮忙，还有江宇妈妈主持大局，我还是手忙脚乱，忘前忘后了，可见，平时，老师们的工作会有多细致和多琐碎。

呵呵，这短短的二十分钟过得很漫长，也印象深刻！终于结束了，我长出了一口气，没有说几句话，嗓子却干干的，江宇妈妈作为主角那里想来必定更加忙碌了，她笑着说“她的感受就是搞不定！”其实，从我的角度来看，江宇妈妈已经准备的非常充分，也把每个环节设计的非常完美了，可是小宝宝们真的是不容易对付啊！……

这样的活动，既是我们家长和幼儿园之间的一次互动交流，更让家长从实际情况中感受到了作为幼儿教师的不易，我想，对于我们今后的互相理解和支持具有了充分的意义，因为，不管怎样，家长和老师们具有的是共同的目标――培养我们的宝宝，使他们成为一位知道感恩的人！！！