今天的颐和二三事，继续为大家带来孩子们采访“咕咚”的故事。这次我们要介绍的是颐和学校的尹晓辉老师。

她舍弃了国外优越的生活，放弃了大好的前程，只身来到颐和学校陪伴孩子。她总是默默地用自己的爱关心着每一位孩子，爱着身边的每一个人，在自己的工作岗位上尽职尽责，为颐和学校做出了巨大的贡献。

就是这样的一位老师，她平时的话不多，但总用自己的温暖和力量引领着孩子们；就是这样一位老师，她不愿意站在光环下，只愿意做一块砖，为中国教育做贡献；就是这样的一位老师，只有你真正地走近她，才能感受到她身上的万丈光芒。让我们一起来了解，晓辉老师为什么会成为颐和的“咕咚”。

“我相信颐和”

采访人：陈柏良、周睿熙

被采访人：尹晓辉老师

您是怎么被郑委老师拉上“贼船”的？

晓辉老师：与郑委老师想要做中国的教育一拍即合，找到了自己内心真正想做的事情。

为什么“中国教育”这几个字触动到了您？

晓辉老师：我在澳洲看到了很多中国留学生的现状，留学生并没有大家想象的那么光鲜和光荣，我在他们身上看到“中国人”三个字的重要性，让我觉得做一个真正有中国情怀的人很有必要。我曾经想在澳洲建一个农场，想要给华人传播中国的文化，我发现了我有那颗家国情怀的心。（说到这里，晓辉老师流泪了）遇到郑老师，更坚定了我的志向。

去年，颐和的孩子们不听话，总闯祸，您是咕咚，您对颐和有没有失望过？

晓辉老师：“从没有过，我相信颐和。”

陈柏良采访后感受

我问晓辉老师，在成为“咕咚”的这段时间里，有没有过迷茫和失望？

晓辉老师说：“从来没有。”

我听到这句坚定的回答，我相信晓辉老师，对颐和教育和中国教育的信念是非常坚定的。

周睿熙采访后感受

我采访晓辉老师之前，还是挺紧张的，不知道说什么。采访开始，我看到晓辉老师是一个有家国情怀的人，她想在颐和实现理想，她让我想起，很多在国家有难却身在海外的人，比如钱学森，他们在国家需要的时候，都会义不容辞。晓辉老师，如果身在那个年代，她也一定是那样的人。之前，我在小院见过晓辉老师。在我的印象里，她温柔善良。这次采访，我才知道，原来身边的人也是颐和的建立者之一，又多了一层敬佩。