前言

人法地，地法天，天法道，道法自然。万事万物都有它本来的规律：地球永不停歇地围着太阳转，月亮忠实地绕着地球转，从未改变，也无人能改变；日升日落，花开花谢，春生夏长，自然界的一切都在不任性有原则地运行着。人其实就是自然的产物，人也应该按照规律生活。那对于家庭教育而言，规律又是什么呢？

很多人会说，现在的孩子太难教了。当我们说这话时，有没有思考过为什么现在的孩子难教，责任在谁身上？在孩子身上吗？当然不是，孩子生下来就是一张白纸，你画上什么，TA就变成什么。孩子变得自我，不就是我们教出来的吗？

一个总是围着孩子转的家庭，教育出来的孩子一定是自我的，一定会丧失感知别人的能力和为别人着想的能力。中华民族几千年来，乃至全世界，都没有一个时代一个国家像我们这二三十年，以孩子为中心，全家围着孩子转的教育模式。

中国当代如此多的孩子不孝顺父母，那是因为父母太孝顺TA们了。可我们成人有想过自己的父母（也就是孩子的爷爷奶奶们），有想过他们需要什么吗？我们也许只会给老人花点钱买个安慰就以为是孝顺了。你这样又如何指望到老时，孩子会孝顺你呢？孩子只会模仿你，甚至还不如你。

现在我们只要求孩子学习知识和技能，只看重提高孩子的能力，其他的都不管。等孩子长大了，你会发现，他所有的毛病都跟不尊道守德有关。

其实，家庭教育的核心规律之一，应该是夫妻恩爱围着老人转，孩子就会天生围着父母转。当我们爱自己的父母时，孩子自然就会爱你。

下面请看看参加完厦门美好生活智慧家长研修营的学员巧玲的感受。这三天的课程，她抓住了家庭教育的核心之一。

三生万物/文：厦四期 杨巧玲

士别三日，当刮目相看。三天满满的内容，课程结束后，身体非常疲惫，内心却充满了力量。

太阳代表父母长辈；地球代表夫妻；孩子代表月亮，此三方和谐自然 ，符合规律，何愁没有美好生活!

父母者，人之本也。感恩父母给了我们生命，感恩父母给予我真爱。我是家中的独女，在父母爱的包容下长大，家中最好的都是给我，一直习惯接受着父母的奉献。在课程中看到孝亲活动，内观自己，有很多话没有向父母表达，有很多可以表达爱的行为没有做。今后的日子里，关注父母要放在首位，给予父母陪伴和关爱。

【编者按：养儿方知父母恩，我们有了孩子后，明白了为人父母的艰辛，却又常常忽略自己父母。我们不仅没感恩过父母的付出，还常常抱怨他们这样不好那样不好。这是非常多中国人的现状。因为我们从小习惯了得到而不是付出，所以我们看不到父母已经尽力了，我们只看到自己，脑子里全是“我要怎样怎样”，而不是他需要什么。一个只有“我”的人，教出来的孩子也会只有他自己。】

夫妻同心，其力断金。我要开启心赏模式，开启珍珠眼，悦纳一切，谨记“我负全责”，不解释，不推卸责任。郑委老师说：你要伟大一些。当时有点儿懵，这是让我无条件奉献吧！提升自己，改变自己，成为一个温暖而有力量的人，才是美好生活之道。

【编者按：在中国文化中，万事万物皆有阴阳。阴阳，代表着自然界的客观规律，是万物运动变化的本源，阴阳和合之力非常强大。而夫妻又是万事万物中最简单又最容易找到客观规律的阴阳。修好夫妻关系，你就真正懂得了道是什么，规律是什么。孩子只有在健康的、规律的、符合“道”的环境中才能茁壮成长。】

太阳光芒万丈，地球围着太阳转，月亮自然围绕地球转。

在小组讨论会上，太多的家人都是为了孩子的成长而来。而孩子成长中的所有问题都是父母的问题，请不要把焦点放在孩子身上。孩子来到世间时，最纯净，最无邪。作为父母，我们给了孩子什么，添加了什么，才会让他们叛逆、反抗、抑郁、不健康、自残……亲爱的父母们，请内观自己，改变自己。

伦理正常了，就会有了德行。尊道守德，我们一起，孝顺父母，陪伴孩子，追求美好生活。

【编者按：伦理正常，就是父母围着老人转，孩子围着父母转，就如地球围着太阳转，月亮围着地球转，这才符合自然规律，才会同自然产生链接，获得真正的智慧和力量。孩子的问题只是家庭系统错位而展现出来的症状，想让孩子健康成长就需要调整家庭系统，而不是针对症状去解决问题，那样只会治标不治本。巧玲抓住了家庭教育的核心之一，她的观念改变了，接下来需要的是践行了。家庭教育实际上是践行的哲学，上课学到的都只是符号，唯有践行才能转化为智慧。]

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