【愿意改变的RQ】

在今天上课前我就知道，我以前谈的恋爱都不是真正的恋爱，没有爱只有情。

我以前对男朋友特别好，我以为我是真的爱他，其实只是希望我男朋友也能对我那么好，也能很爱我，这只是索爱。在爸妈那没有得到的爱我就特别想在男朋友身上得到。

可他也不懂如何爱，所以我也没有得到我想要的爱，每次都落得痛苦的下场。到现在我都把自己隔绝了，不想恋爱，怕再受到伤害。

但我内心还是对爱有向往的，永远抱着一颗想爱的心，却又不敢去尝试。

【反思自己的WR】

今天讲了男女之爱和生命之爱。讲完之后仔细想想，我之前谈过的那几个真的就象老师说的，我们都只是在玩，我的坚持是执念自己的付出没有回报。

【明白分手原因的YC】

之前谈过一段短暂但是感受颇多的恋爱。在一起的时候觉得互相欣赏和认可，彼此觉得对方是自己想象的样子。

分手的原因是两人互相索取。他外表阳光，但内心充满恐惧，没有力量。他没有办法去面对我的索取，没有力量去承担和负责，到最后只能逃避、欺骗。

分手也有我的责任。我们俩的爱都建立在一定的占有之上，渴望自己的付出得到回报，却没有在乎对方的感受，导致最后我的索取他无法给予，产生心里亏欠和自责，觉得心累而分手。

经历过后，其实冷静下来，思考了很多，爱需要多“练习”吧！

编者按：

“如何去爱？”需要学习，更需要练习。练习并不是让你玩弄感情，而是让你通过与身边人的相处，去审视自己索取和纠缠的原因，让自己成长起来，让自己真正幸福快乐起来！

在颐和学校的孩子，他们有一门重要的功课----就是“练爱”。练习如何与喜欢的人相处；如何与不喜欢的人相处；如何与父母亲人相处……当这些都练好了，那么以后他们和谁过日子都会幸福。

其实每个人都期待美好的爱情。没有不幸的婚姻，只有不幸的自己。请看看，成长营的孩子们期待自己收获怎样的爱情吧！他们又对自己有了怎样的了解呢？

爱是付出不求回报的 

【无条件地爱女友的LK】

上午讲了“爱”与“情”。我和我的女友挺好的，但是问题仍然存在。她的原生家庭不大幸福，我们在价值观上也大有出入。

但我仍无条件地爱着她，也许是去年成长营的收获，成为了我与她能走到现今的基石吧。我也挺想改变她的！然而我尚未有足够的力量。方向对了，多远都能到吧。

我想成为一个“源”，去给予更多人爱，若是不够了，就来这里获取。我想去爱他人，想去影响他人，我想帮助他人。

【渴望勇气的PY】

什么是爱情？我不知道。

从小的教育很传统，身边的大环境也引导我要乖，要做个好孩子，而恋爱及异性接触，被划分进了“不能做”、“坏孩子”的行为。

所以，从小我就对异性敬而远之，从不深交，甚至对自己定下了18岁之前绝不恋爱的要求。

但实际上这种想法是畸形的，我在这种错误的观念中长大，以至于即使我已经年满18岁，即使有几个非常优秀我也很欣赏的男孩追求，我也没有勇气接受。我很担心自己再这样下去，会不能像一个正常的女孩一样，去恋爱结婚生子。

在学校中见到很多恋爱的例子。在他们看来，恋爱是一种工具，是填补自己空虚的工具，是向别人炫耀的工具。

他们活得很无聊，所以只能找一个同样无聊的人，他们以为这样就不会再无聊，可是两个无聊的人在一起又能做什么呢？

每天卿卿我我，你侬我侬，只能做一些毫无意义的事情，因为他们的内心很“空”，他们无法给予对方正向的影响。于是他们开始逃课，他们会为了给对方买包不惜和家中大人大吵一架，去向父母要钱。在我看来这些都是不健康的爱情（也许是根本没有爱的“情”）。