当今的中国，这样的现象很普遍：一方面，爸爸妈妈常常会对孩子说：“好好学习就行了，别的都我们来干。”另一方面，当孩子当真除了学习什么都不干——变得以自我为中心，不会为父母分担和着想，缺乏基本的生活自理能力时，做父母的又很着急：“孩子这么大了，连自主的能力都没有，我们该怎么办？”

    这是很矛盾的一组现象，可是却有无数的父母不断地陷入这样的矛盾中。孩子缺乏自主能力，是因为父母过多地包办孩子的生活，把很多本该孩子做的事情帮助孩子做了，“偷”走了孩子的责任心，孩子没有自己体验的机会，又何来自主的能力呢？

    家长朋友们，要想培养孩子良好的生活习惯、良好的生活能力，不需要多做什么，把责任还给孩子，足矣。

是谁“偷”走了孩子的责任心

幸福家族147期学员  陈JD

    今天是星期六，再次翻开郑委老师的《为孩子做出1%的改变——从自然型父母到智慧型家长》一书，又有了一些新的认识。对照自己孩子目前存在的问题，其实也是孩子没有责任心的表现，那么，是谁造成了孩子目前的的状况，又是谁“偷”走了我孩子的责任心呢。我又该怎么办呢？
    先说一个我亲眼所见的场面，还是在农业管理干部学院学习期间，我到学院门口的小超市买一生活用品，正巧超市的老板带一孩子也在超市玩，孩子大约3岁多的样子，一不小心，孩子的头碰到了墙上——哭了。带孩子的大人立即对着墙踢了两脚，并说“让你碰我孩子、让你碰我孩子”。孩子也学着大人的样子，踢了墙两下，且止住了哭声，转而一副开心的样子。痛心啊，中国的家长在孩子小的时候怎么都是一个模式在教育孩子，孩子碰到墙了，关墙什么事，却去踢墙，在孩子很小很小的时候就让孩子学会了推卸责任，失去了责任心。

    回想我的孩子，又何偿不是如此，在孩子小的时候，大部份时间是由老人在带着，每当孩子摔到或是孩子有错时，我们在踢墙，在踢桌子，在拍地，我们在不断地指责全是别人有错，而孩子始终没错。在此我决没有埋怨老人的意思（因为我们的父母的父母的父母都是在这样哄孩子开心），相反我很感激老人在我们最需要帮助的时候帮助了我们。只是我们的家长、我们的老人在这样为了哄孩子当时开心的时候，却并没有意识到这是在“偷”孩子的责任心。
    然即便如此，在我们小时候，父母却也是如此在哄我们开心，我们的责任心为何没有失去呢？今天的孩子为何就失去了责任心了呢？我自问我自己，觉得还算得上是一个负责任的人，在我的人生轨迹中，可以说一直是循规蹈矩，认认真真做人，认认真真做事。孩子也经常和我开玩笑地说：我爸就是现实中的钻石王老五。其实回想起来，这与我的成长环境也是息息相关的，我生活在南方一个偏僻的小山村，母亲没上过学，不识字，但在做人方面对我们要求却是极其严格，小山村总共就几十户人家，谁家的孩子在外边做了什么对不起别人的事，准用不了一天，家里的大人就能知道，如果我们在外边干了什么“坏事”，回到家迎接我们的准是母亲的一顿暴打或是严厉的批评，我想这也是我们小时候在渡过了最初的哄开心阶段后，母亲能及时纠正我们的缘故，这也是我们最终没有失去责任心的原因之一吧。而反观当下，一家一户的单元房，美其名曰家家都有防盗门，我现在才理解其实这是一道“妨道门”，是妨碍孩子懂得道理的一道“门”。请看现在的城市家庭，哪家不是回家就关门，同住一个单元里，却不知对门姓什名谁，老死不相往来。孩子在外干了些什么，我们当家长又有几个能在第一时间掌握信息，即便有人想告之，却也告之无门。我绝不是在埋怨社会，而是想说，现在的环境变了，而我们做父母的却没有变，还在沿着祖祖辈辈的习惯前进，加之当下社会大环境的浮燥、急功近利，拜金主义，官本位……，这样环境下成长起来的孩子，焉有不出问题的道理。
    会爱才是真爱，真爱需要习学。孩子一出生，我们自然就为人父、为人母，然而我们在担当这一职业时却没有经过任何岗前培训。我承认，我家及我的孩子现在遇到了暂时的困难，但是我又非常庆幸，我及时参加了真正好家庭教育培训，我相信，在真正好团队的指导和引领下，我家一定能收获一个幸福的家。
    今天是跟踪训练的第二周，我感觉我家和我的孩子已有很大的变化，孩子虽然现在还不想去学校上学，虽然我现在还没有想到好的办法帮助孩子，但现在孩子的心情是愉快的，是自信而阳光的，感觉孩子每天都有进步，孩子今天还把自己的房间彻底收拾了一遍，并按自己的意愿做了布置。爱人也在变化，爱人脸上的笑容在越来越多，夫妻关系在越来越融洽，越来越和谐。