《为真实的生活而学习》

    前些天在和刘总（我的学生刘保全）交谈的时候，他的一段话让我很有感悟——“很多时候，我们把任务当成目标了！”，就比如说，交通警察的目标是维护交通秩序，通过罚款等任务达到目标，做着做着，就把罚款当成目标了，忘记了自己原本的任务。

   这就好像我们平时的生活一样，我们生活的目标是为了“幸福”，想要达到“幸福”我们需要“学习和挣钱”，也就是说，我们学习和挣钱是为了更好的生活，是为了达到幸福这一目标，做着做着，对于绝大多数人来说，学习和挣钱成为了我们的目标，忘记了我们的任务。这一点值得大家思考。

    下面这篇文章是南宁幸福家族邓LL写的感受，她还没有做家长就在开始学习做家长，这一点让我很钦佩，这样的案例越来越多，其实，家长教育孩子的过程中，家长应该明确目标，让孩子们学会“为真实的生活而学习”。

第126期改变周感受

幸福家族  邓LL

     2011年11月初一个偶然的机会，我通过报纸知道了郑委老师，引起我注意的是因为郑委老师用了老农简简单单的三句话，就道出了直指人心的教育真谛。通过对市面上几家，关于孩子成长教育培训的机构对比，还有对郑老师博客，央视这样的国家主流媒体栏目的宣传，我感受到郑老师的教育理念有着一份爱和责任。在11月底，我用了极短的时间，最终决定选择参加郑委老师的这个培训，因为我坚定的认为一个人的正向改变是刻不容缓的。

     在没接触郑老师的理论之前，我曾经试图寻求，为什么自己在内心里面，总是从未感觉到真正的快乐，总觉得自己做着一份不喜欢的工作，待在一个自己不喜欢的环境。以至于我的父亲很奇怪，为什么我有一份相对稳定的工作，生活上也没有什么负担，但却总是不高兴。我看过许多关于教育的书籍，比如：如何使用大脑的《右脑革命》，成功的爸爸是如何教出优秀女儿的《人生设计在童年》、《最快乐的家教》等。但总结出一套完整的经验是需要一定的悟性的，当我还不具备这样能力的时候，很幸运我遇到了郑老师，郑老师的理论比较系统，可操作性强。

    开始学习之初我心情很忐忑，不知道花费这样的金钱和时间，是否能收获到我所预期的，要解决自己内心问题的解决方法。当我投入到学习当中去的时候，我告诉自己既来之则安之，把心沉下去，去体验一下这个培训的整个过程。于是在培训中，一切都不敢马虎，又做了一回听话的学生。一切都在适应中，可能因为我是独生子女的缘故吧，从小到大都是被呵护长大的，常常被比喻为温室里的花朵。适应能力并不是特别强，但我只要认定了的事情，就会执着的去追求，这是我最大的特点，在培训之前，我曾经向李老师表态过，我希望为我们广西指导中心出一份自己的微薄之力，所以很感谢廖老师把我引荐给郑委老师，郑老师问我，是否想加入他的团队，我当时才刚参加培训，对郑老师的理论体系还不是十分了解，脑子里一心想把知识先学好，所以不敢轻言马上说加入，我只对老师说了，我对郑老师所做的这个事业很感兴趣。在一次作业中，我描述了令自己难忘的一次老师当全体同学表扬我的事，结果第二天，郑老师当着全班同学的面表扬了我，超前参加家长培训学习，搞得我有些不知所措，这些事都让我感到了一种认同感，我是找对了方向，终于找到了组织了。

    回来后，在42天后续训练中，我就开始盯自己，我迫不及待的去实践老师的理论，那股劲甚至比我在上学的时候都还要积极，以准时每天早上7点整起床作为切入点，坚持到现在将近有30天了，感觉从德行方面严格要求自己，整个人的精神面貌积极向上，积极向上也是我一贯的作风，现在更加强化了，因为每做一件事情我都很明确自己的目标。父母也很欣慰，单从我能坚持每日早起这一点，他们叫了我几十年也没能改变过来的习惯，过了一个周末后，就发生了一系列的变化。我的行动能力变得非常的迅速，这就是“独立的转换能力”。通过写作业，每天找宝贝，解决问题思考步骤12345，当这种思维成为习惯，我每遇到任何人任何事的时候，我总会让自己心平气和的，以平等和尊重，努力去寻找对方优点的态度去对待对方，我发现自己脸上渐渐展开了笑容，能主动和同事打招呼，他们对我的态度都变得热情，同时由于我对工作负责任的态度，他们更加的信任我。回到家里，和父母交流，他们也惊喜的发现我逐渐变得成熟起来，父母也在悄悄的改变着自己，家庭气氛变得很和睦，一家子精神面貌都很积极向上。

    一切源于天助自助者，感谢郑老师，他是以授之于鱼，不如授之于渔的方法，来帮助我们，曾经我也想急于求助郑老师，能否告诉我一些能马上改变我郁闷现状的方法，可是那么长久以来的自我摸索告诉我，先按部就班的去实践老师所教的这套正确的观念，坚持到现在，我的感悟是确实不能急于求成，何况已经有了很好的效果，我将继续努力，坚持下去。我希望通过自己的努力，更好的掌握郑老师所教授的知识，帮助自己，也帮助更多需要帮助的人，把爱传出去，把幸福带回家。