http://s1/middle/6167df0fx75ea41021ec0&690

来的飞机上就预测到，小钉到南昌后，爷爷奶奶对小钉绝对会关怀备至，照顾周到，但“代沟”估计也能差出从德国到中国的距离，我想孩子可能还是需要和同年龄段的孩子一起玩。果不其然，在一周的时间里面，小钉对爷爷奶奶家已经由刚开始的新鲜感，过渡到了平稳期，每天都缠着爷爷奶奶问：等下我们干什么啊？加上前一段时间南昌天气不好，小钉呆在家里越来越觉得没有意思了。嘿嘿，关键时刻还是得爸爸出马。

上周就和maya感叹了，中国的教育资源丰富到“令人发指”。我们这个小区，方圆一公里之内就有三个儿童早教中心，我还是随便瞄了几眼，要是用心找，能找出更多。利用平时上街的机会分别走访了一下，其中一个名气大，但接待人员和老师拽的和二五八万一样，算了，这样的老师完全就是势利眼，对大人如此，对小孩可想而知了，把小孩交给她们教，还不如放在家里呢。另外两家差不太多，参观了一下活动室，问了一下老师是哪里毕业的，大致的课程构造，什么小孩来上课等等。一套课程8节课，约880RMB，单次课程费用其实比德国贵，不过这个没有什么好商量的，打听下来基本上都是这个价格，看其中一家环境比较好，干净一些，就定了。当天定的是周日上午去上课，特别嘱咐安排上课的老师，要安排和小钉同一年生的小孩，主要考虑是太大或太小的小孩，小钉可能活动起来不自由，我这个家长也好稍微对比一下，小钉同年龄段小孩都啥水平。

周一上午，我早早起床，准备好小钉的衣物，毛巾，水壶，薄连裤袜（运动时候穿的），奶奶很配合的做了小钉爱吃的肉饼汤，以补充能量。去的路上给小钉买了一双室内的舞蹈鞋，准备一会儿活动的时候穿，那家店也是maya结婚时候买鞋的地方，就地重入，10年都快过去了，感慨时光飞逝如电啊。

10点钟课程准时开始，来的小朋友就俩，小钉和另外一个小男孩，有点出乎我意料，我想让小钉多认识几个小朋友，顺便再和几个小朋友的家长聊聊的，两个就两个吧，反正第一节课也是试上。以下是早教健身课的顺序：

10：00－10：10 十分钟的预热，大家互相介绍（含老师自我介绍），然后活动关节，学海狮起床（轻微负重练习）。

10：10－10：25 穿扣子技能训练（应该是手眼配合训练），这个扣子不是我们平时穿衣服的小扣子，而是玩具扣子，每个有小孩手掌大小，线用的是加长的鞋带，最后看规定的时间内两个小朋友谁穿的多。

10：25－10：30 把刚才穿的扣子全部取下，然后让小钉把所有的正方形扣子找出来，另外一个男孩子把所有圆型扣子找出来，看谁先找全。

10：30－10：40 把自己找出的扣子，像搭积木那样往上搭，看谁搭的高。

10：40－10：45 休息，喝水，擦汗（活动室有空调，热）

10：45－11：15 捡袜子游戏，要捡到放在大桶子里面的袜子，需要手脚并用的经过拱桥，爬园垫，过平衡木式的弯道，然后上台阶，之后跳到桶里把袜子捡出来，再从桶里面爬出来（桶很高，比小钉身高矮半个头，要自己爬出来其实很不容易），然后把捡出来的袜子放在自己的坐垫上，看谁捡的多。

11：15－11：25 小朋友向老师学怎么穿袜子，最后看谁穿的快

11：25－11：30 老师做总结，发小奖品，师生告别。

我这里先粗粗的总结了一下：先说优点

1、  老师的语言简单有力，小朋友基本能很快领悟老师需要小朋友干什么

2、  活动安排上看动静结合，循序渐进，能力训练穿插其中。小朋友们还是很喜欢安排的活动。

缺点：

1、  找扣子的游戏，老师需要事先解释一下什么是圆形，什么是方形，小钉稍微大些，我们教过她，她还认识一些几何图形，但那个小的男孩，开始的时候乱抓，并被小钉制止多次：“嘿，那个方形是我的！”，这时老师才教他什么是方的，什么是园，那个时候男孩老在看小钉拿，教的效果不是很好。

2、  最后安排的捡袜子游戏，其中两个地方都需要老师在旁边照顾的，一个是爬园垫，老师需要在旁边扶着，否则小朋友会掉下来，另外一个是从圆桶里面爬出来，那个圆桶太高，老师得搭把手，今天幸好只有2个小朋友，老师还能勉强应付，就这样，游戏还老在这俩个地方卡壳。

另外一个不知道是优点还是缺点，所有游戏都是竞赛环节，都要分出个高下，谁穿的多，谁找的全，谁搭的高，谁捡的多，谁穿的快，并在最后总结时说谁是第一，谁是第二，这个在德国还从来没有见过，我在旁边看很有些紧张，太不淡定了，看来我在德国呆的太舒服了，面壁去。