《金波桥梁书—火狐狸》读后感

                              文/芯妈

    这次的《名家桥梁书》试读申请，不是为女儿申请的，而是我自己的一个需要。感谢喆妈公益阅读，让我如愿以偿！我收到了《金波桥梁书系-火狐狸》。

    《金波桥梁书系-火狐狸》，可爱的卡通封面。一看见崭新的书，女儿就迫不及待地拿起新书，先闻一下书香，好象能从书香中感觉得到书的“味道”，然后仔仔细细地看一下封面，一看到写着是送给刚入学的小朋友看的，她就大惊小怪地叫道：“老妈，会不会搞错？我还看带拼音的书？”当时，我正在做别的事情没有搭理她，过一会儿，什么声音也没有了，某人正津津有味地看着书呢。一顿饭的时间，芯宣告书看完了。

   “好看吗？”

   “好看！”

   “跟以前的书，有什么不同吗？”

   “是注音版的。一个个小故事。”

   “还有吗？”

   “恩，书里有的成语，有的词语都涂上了不同的颜色，如：自由自在 寒冷 香喷喷 阴沉沉~~~”

   “你喜不喜欢这些涂上颜色的词语呀？”

   “喜欢，好象老师常常让我们找的好词好句一样。”

   “我看了目录，有好多故事呀，你最喜欢哪一个故事呢？”

   “最喜欢《火狐狸》。一位老爷爷在下雪天救了一只小狐狸。小狐狸可能干了，帮老爷爷生火做饭；抱着小狐狸睡觉，暖烘烘的，小狐狸变成了火狐狸。它把温暖送给了老爷爷，也送给了村里的人。”

   “讲得真好！晚上我还想听？”

   “好呀，没问题。老妈，你这书是为我申请的吗？太幼稚了点吧！”

   “哈~~，如果我把这套书送给今年要上学的辉辉弟弟，你说他会喜欢吗？”

   “他肯定会喜欢的！他这么爱看书的”

    这就是我为什么申请这本书试读的真正原因。准备送给刚入学小朋友的第一本书！正如金波老师所说：“对于一二年级小学生来说，阅读还处于一个起步阶段，但这个阶段很重要，关系到人的一生！桥梁书，顾名思义，这是阅读品质上的一种过渡。就是从被动阅读到主动阅读。这是阅读生活的质的提升。”

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