“你家的孩子上课爱说话，她还……”老师向我反映孩子在校的不良表现，我陪着笑脸听完后，心中不由得“咯噔”一下！

 一直以来，孩子在家的表现，我虽然不太满意，但也能给她打80分。孩子酷爱读书，善于写作，特别是默读的速度有时比我还快！孩子擅长画画，画什么都惟妙惟肖；孩子喜欢唱歌，并且乐感极强；孩子颇有爱心，常常关心父母；孩子也会玩：养金鱼、下跳棋、摇呼拉圈、打羽毛球……这些都是她的优点，“任性、娇气、有点爱哭鼻子”是她的缺点。作为父亲，我对她的情况还是了如指掌的！

 今天，听了老师的这番话，我真的很吃惊，但老师的反映肯定不会捕风捉影，孩子在校的表现肯定不尽人意。我很认真地思索该如何对她批评教育。我静静地呆坐着，心里不时地警告自己：不能简单、粗暴地对待孩子，一定要动之以情、晓之以理啊！

 “爸爸，我回来了！”孩子银铃般的叫声打断了我的深思。女儿回来了，耳畔还不时传来她的歌声。我尽量克制自己的情绪，使心情趋于平静。

 “孩子，你上学快乐吗？”

 “快乐啊！”

 “你知道一个孩子是诚实好还是撒谎好呢？”

 “当然是诚实好哇。”

 “一个孩子喜欢听别人的意见好不好？”

 “好呀！”

 我把女儿搂过来，让她坐在我的双膝上，眼里含着泪水说：“孩子，老师说你上课表现得不错，不过想给你提一个缺点，你愿意听吗？”

 “好的，爸爸，你说吧。”

 “你上课发言积极，但有时爱说话，有点不专心。你想爸爸听了老师说的这些话，是多么地难过啊！学习一定靠自己才是！”

 “我知道自己错了，爸爸。”女儿说着，眼泪扑簌地流了下来。

 “孩子，你把这些缺点记在你的学习桌上吧。”

 “你是个好孩子，爸爸相信你！”

 下午，女儿放学走后，我不经意地发现她在本子上写的几行字：我上课一定不说话，我一定尊敬老师，我一定听爸爸的话。

 看到这些，我心中默想，孩子将来能不能成才呢？但我坚信她一定能学会做人。想想小时候的我，不也是玩劣、淘气吗？怎能与现在的女儿同日而语呢？孩子的错误应该冷静对待。

 谁不希望自己的孩子成人？谁不希望自己的孩子学习进步？朋友，“望子成龙、望女成凤”是每个父母心中所渴盼的。可孩子在成长中，不可能一帆风顺，总会在学习上、生活中存在磕磕碰碰。

 面对孩子的过错，你是大发雷霆、痛打孩子还是处之泰然、冷静分析呢？聪明的你会做出正确的选择的！

  (一千零一DWD写于二零零九年十二月二日）