【巩义丁香焦点解决第22期学员坚持原创分享第3551天】

循环提问

一系列特殊的提问形式和提问的可能性都被归纳为“系统式提问”。这些提问方式不同寻常：

它们不是对“事物”提问，而是对事物的观察者提问；

它们不是对性格提问，而是对描述和行为的差异（谁多谁少）提问；

它们不是问“是”什么，而是问被描述成什么或还可能被描述成什么。

因此，循环提问是系统式提问的重要组成部分。有时可能会让人困惑的是，“循环提问”的概念也会作为系统式提问的统称被运用。

循环提问在系统治疗的最初就有。这种方法最基本的观点是：

在一个社会系统中所展现出的行为，总是能被理解成提供交流的信息：行为方式、症状，也包括不同形式的情感表达。

这些不仅被看作人们之间发生的事件，而且在定义相互的关系和期待的期待上始终发挥着功能：

因为人们的行为并非由他人实际的想法决定，而是受到人们所认为的他人想法的支配。因此，建议直接大胆地对关于他人的推测和猜想进行提问。使交流的意义呈现出来，比详细询问当事人自身的感受会更有趣。

因此，对于涉及症状提问的核心是：

每个家庭成员如何理解症状？

关系到哪些期待与观察？

以及他们对此是如何反应的？

一种感受是对另一个人传递的一个信息。在其他治疗取向中，人们可以直接提问：你感觉如何？但是，循环提问不这么问，会问其他人：你认为你的妹妹是什么感受？这里要注意的是，这样的提问是询问信息接收者，而不是信息发出者。

一种关系对于另一个人来说也是一个信息。对于关系，循环提问会问另一个人：你如何看待这个关系？

如，赫尔穆特哭了。

在其他的治疗取向中，我们习惯去问：你为什么哭？你内心发生了什么？

有一个重要的观点：感受可以被理解为一个人存在的表达。是值得赞赏的。而“表达”一词含有更深层的意义：每个感受的表达也可以被理解成某人传达给某人的信息。

赫尔穆特哭了。汉内洛蕾看到了，并且赫尔穆特知道她看到了。然而，交流的这一方面在通常的提问中是不会被考虑到的。因此需要一种不同的提问方式，并且总是有第三个人会看到另外两个人的关系。如循环提问：

赫尔穆特，你认为你的哭泣对你的妻子汉内洛蕾意味着什么？

斯特凡，你觉得你妈妈看到你爸爸的哭泣，会有何触动？

通过这样的循环提问，系统中会产生新的信息。如：

赫尔穆特收到一个关于他的哭泣对于汉内洛蕾可能意义的信息。

汉内洛蕾得知关于赫尔穆特可能意图的信息（可能是新的）。

夫妻双方得到一个儿子斯特凡眼中的关于他们关系的反馈。

这样一来，将会推动所有参与者产生新的观点，并进行思考。

人们会不断考虑到其他人，并且思考其他人是怎么看待自己的，以及其他人认为自己是怎么看待他们的。等等。人们会思考其他人的内心想法，人们希望或担心其他人会知道自己在想什么。

这样一种搜集信息的方式是对描述和模式提问，而不是对事件提问。一个症状、一个问题、一个疾病不是事件，而是过程，是通过不同人的行为和交流被塑造的：

1.如果您的儿子做出被您称为行为障碍的事，您的丈夫会做什么？

2.儿子会做何反应？那么您又会怎么做？

3.如果您丈夫把儿子描述成健康的，您儿子的行为具体会有什么不同？

通过这样的方式被确定为精神疾病的行为就会被“软化”，并且有可能把他们塑造的这些行为方式放进关系背景中：

1.对谁来说，您女儿的做法是一个问题？

2.谁最会对此感到不安？谁次之？

3.如果医生所描述的精神分裂症症状出现，家里的谁会最先发现？是根据什么看出来的？

此外，一种关系也可以作为与第三人的交流来看待。通过询问一个家庭成员对另外两个人之间关系的看法就可以产生信息。人们也把这样的方式称作“关于在座的人的闲聊”：

1.您觉得您的妻子会如何评价您和您父亲之间的关系？您的岳母对此有相似的看法还是完全不同？

2.假如我问您的女儿，她的父母是否还相爱，您认为她会如何回答？

通过这样的方式，既可以收集信息，又可以产生信息，既使信息呈现出来，提问和干预几乎无法分开。关系模式会变得明确，人们也无须卷入内容上的争论。通过每个循环提问，也可以为咨客提供机会，采纳关于其自身社会系统的外部观点。由此，一方面咨客系统会受到挑战，即现实不是以通常的理解模式来描述；另一方面家庭成员在回答中会相互给出间接反馈，并以这种方式澄清彼此之间的推测（他们期待的期待）。如莱恩等人描述的那样，某些人忍受着极端的痛苦，因为他们认为其他人很清楚他们身上发生了什么，而事实上其他人并不知道。在这里，循环提问可以非常有助于澄清相互之间的误会。

焦点技术的修习，与学友们同步坚持心得体验的分享，每天进步一小点，心理治疗与幸福的能力如毛发之生长，不见其长，日有所长。

美好的一天，感恩每一个遇见。

丁  香

二0二五年九月二十九日