【巩义丁香焦点解决第22期学员坚持原创分享2779天】

专注力等自我功能抑制

 专注力：当专注力获得了向权威屈服的象征意义时，即被攻击性化时，儿童以及一些成年人可能会潜意识地抑制专注功能来留存自主感。也就是说，他们潜意识地将专注等同于身份同一性弥散。而他们分心的状态可能就是源于对专注力功能的抑制，以此来缓解自体-客体融合焦虑。分心可能也是对叛逆攻击性的防御，这类分心可见于父母要求做作业的孩子身上。

一些引起违拗对抗的孩子也可能有专注力问题。此时，判断是否是专注力这个自我功能被抑制，还是专注力问题被当作防御使用来抵御对攻击性的冲突，就会变得困难。另一种可能性是，专注问题也许来自某种发展性迟滞，如注意力缺陷多动障碍，而孩子的对抗违拗则源于父母对他们不能共情的挫败感受。这些父母对一个发展局限的孩子赋予了太高的期待。

定向力：定向力可能获得这样的象征意义，即它等同于识别出对某个环境性情境的强烈愤怒（承认是这一情绪的主人），于是心智关闭掉定向力功能，来防御这个情绪。如，在一次特定的治疗小节中，一名40岁女性出现了对时间和日期失去定向力的表现。当治疗师去和她讨论这背后的保护成分时，她记起她在周末对丈夫异常愤怒，因为他没有和她商量就已经安排好了之后两周的计划。

次级过程：时间感是次级过程思维的一个部分。如果时间感变得攻击性化，即具有了敌意、限制的象征意义，那么人们的行为就可能会防御性地抑制时间定向的功能运作；他们也可能发展出令人厌烦的特质来进行防御性抑制，如不负责任、不可靠、拖拉或拖延。如果时间感被性化，即具有了爱的含义，那么，即使对方有合理的原因迟到，这个人也可能会视任何原因的迟到为自己没有被照顾到（不被爱）的证据，或者他们会错误地将准时当作被爱的表现。

自理功能：当干净整洁在潜意识中等同于向权威屈服，邋遢就可能象征了攻击性违拗，即抑制了被攻击性化的自理功能。

社交技能：由于抑制了承担了象征含义的社交功能，很多人要么出现一过性社交技能受损，要么产生持续性社交技能缺陷。常见的情况是，使用社交技能就意味着从众，而对有些人而言，从众具有身份同一性丧失（被摧毁）的意义。因此，他们可能会有意识或潜意识地发展出不合群行为的倾向性，这让他们感到与他人有区别。亦即，这些人社交技能的抑制防御的是身份同一性弥散焦虑。

电影《心灵访客》就刻画了主人公使用的这种防御。主人公是一位著名的小说家，他独自生活，里朝外穿袜，并拒绝离开自己的公寓。其实他相当了解现实社会，但由于防御自己不去哀悼一个爱人的离开，他抑制了社交能力。在他和一名孤独的青少年男孩经历了父子深情般的遇见后，他最终可以哀悼，之后恢复了部分自我功能运作，并在逝世前再次开始公众生活。

自体可塑性适应功能-适应环境：一名23岁医学院男生的两名室友抱怨该男生的卫生习惯，并威胁要将他赶出宿舍。他承认自己确实不太爱干净，但这话的意思是他会把脏衣服扔在自己睡觉的床上，好几个礼拜都不去收拾。在运用了观察自我后，他意识到这种表现是对他过度整洁的父母的持续性反抗。

他的适应不良，源于对自体可塑性适应功能的抑制。适应会让他产生因为身份同一性丧失的羞辱和焦虑。这一对适应功能的象征化致使他防御性地抑制了这个功能，也因而无法适应自己的居住环境。同时，他也在表达对父母的愤怒，置换愤怒到室友身上，并激惹室友来羞辱他，以自虐性挑衅惩罚，来缓解内疚。

工作功能（从游戏过渡到工作）：如果工作具有了象征含义，那么心智就可能抑制从游戏到工作的发展路径，或导致防御性退行，退回到更能直接产生愉悦的活动，如游戏、玩乐。一名父亲是律师的15岁男孩在学校里学业表现不佳，这个男孩透露，他沉迷于性和摔跤。他的表现与他的父亲形成鲜明的对比。他的父亲是一个工作狂，并常常试图灌输给儿子工作的美德。由于男孩和父亲接触因为父亲忙于工作而很少，因此他在潜意识里就将工作等同于父子关系的丧失。工作=丧失的象征，让他潜意识地关闭了自己的工作功能，并退行地回到愉悦的幻想和活动中。这些动力得到诠释后，男孩有了更深的洞察，并慢慢发展出更好的工作习惯。

焦点技术的修习，与学友们同步坚持心得体验的分享，每天进步一小点，心理治疗与幸福的能力如毛发之生长，不见其长，日有所长。

美好的一天，感恩每一个遇见。亲们，上午好！

丁  香

二0二三年八月十八日