【巩义丁香焦点解决第22期学员坚持原创分享第2674天】

重新会员化的意义

重新会员化扮演了另一个角色，可以借此更仔细地描述儿童的技能。因为，在第二层故事中清楚凸显出来的生活技能，都是儿童在过去生活中与重要角色相处时所共同衍生出来的。重新会员化的对话让儿童有机会再度将这些重要角色重新纳入生活。

重要角色不一定是儿童直接认识的人，可以是儿童很重视的一本书的作者，也可以是电影或动漫书里的人物。重要角色也不一定是人类，可以是一个人童年时的绒毛玩具，也可以是他最心爱的宠物等。

当我们开始倾听到有关生活技能的第二层故事，就可以把这些技能的发展过程（成功经验），连结到儿童过去或现在生活中的某些关系中。

重新会员化的对话都很强调关系的相互性。这点很重要。重新会员化的对话其中一个关键就是要对一段关系产生来自双方的描述。这样创造出来的故事会强调当中的相互性，强调里头包含的是双向的互动。

在进行重新会员化的第一个阶段时，治疗师会在询问中试图探求新的故事，也就是了解重要角色对儿童的生活有什么贡献，以及这代表儿童哪些部分获得肯定。在第二阶段的对话中，治疗师的询问则会带着这个关系的第二层面向，也就是借由询问儿童，了解儿童对这个重要角色的生活有什么贡献，而这些贡献在现在和过去，对这个重要角色期望的人生有什么样的帮助。

经由这些问题，儿童得以从重新会员化的角色眼中看到自己的自我认同，也得以表达出他们如何影响到对方的自我认同。这有助于儿童重新肯定自己的价值与重要性。

技术的修习，与学友们同步坚持心得体验的分享，每天进步一小点，心理治疗与幸福的能力如毛发之生长，不见其长，日有所长。

美好的一天，感恩每一个遇见。亲们，上午好！

丁  香

二0二三年五月五日