【巩义丁香焦点解决第22期学员坚持原创分享第1802天】

赋能概念的兴起

赋能，是提升个人控制生活掌控力的运作机制，是一种结构，一种在个人的力量、能力、天然自助系统之间的联结，一种对社会政策与社会变迁的主动参与行为。也就是说，赋能是一种让人改变的策略，包括个人心理上的可控制感与决策权，以及对实际的社会影响、政治力量与法律权利的一种关注与参与，因而赋能不只是个人心理的建构，也包含组织、政治、社会、经济及精神层次的建构，而且，赋能的概念关注种族、经济、法律的公平，关注人性需求、心理健康及教育公平权，关注个人的能力，以及足以影响个人生活品质与方向的社区，并使个人能对社区有归属感与认同感。

赋能的概念之所以兴起，是在20世纪80年代由于身体健康、社会经济与外来殖民的各种因素，相关的社会政策开始运作，社区心理学的研究开始发展，赋能概念顺势而出。而90年代，种族、女性、老年人、残障人士等人口问题被重视，多元文化议题与多元价值观点的兴盛，赋能概念更被强调。即，随着时代的变迁，社会工作与社区心理学开始正视与重视生态系统对人们的影响，强调预防胜于治疗，并重视人们的多元性与文化差异，强调人们多元的选择与应对，并且提倡应对社会变迁的策略，甚至创造社会改变，而赋能概念的运作，正是其中的关键所在。

有关赋能的研究越来越多，赋能的主题越来越被重视，相信也会继续被重视，而发挥其应有的价值。

焦点技术的修习，与学友们同步坚持心得体验的分享，每天进步一小点，心理治疗与幸福的能力如毛发之生长，不见其长，日有所长。

美好的一天，感恩每一个遇见。亲们，上午好！

丁  香

二0二0年十二月十四日上午