http://s15/mw690/6136107btde24428dfc4e&690
务实重干筑梦人
——记化建中学校长、开封市首届“十佳校长”韩冠宇
本报记者宋献霞

    几年前，化建中学在校生不足400人，而今天已突破1300人；几年前，化建中学只有一个校园，而今天已发展成为东、西两个校园，而且校园环境宜人、教学设施一流，特别是教育教学成绩多年来一直稳居我市前列，并连续6年荣获开封市综合督导先进学校、初中教学先进学校、德育工作先进学校、体卫艺工作先进学校、教科研工作先进学校等百余项荣誉称号。

     为什么化建中学生源能逆势增长、一枝独秀？化建中学成功的办学经验是什么？带着这些问题，记者日前采访了化建中学校长、开封市首届“十佳校长”韩冠宇。

     谈到化建中学为什么能取得如此辉煌的成绩时，韩冠宇说：“化建中学办学成功的经验只有一个字，那就是‘干’！不干就没有发言权，只有干，师生、学校才能发展；只有干，才能赢得社会的认可和信赖。”在化建中学，主要领导引领指导干，副校级和中层在一线带头干。化建中学几位副校长都兼课，而且是满负荷量；处室主任既当班主任又兼课，都是超负荷量。学校这样安排不是因为教师紧张，而是为了让领导在一线和教师一起摸爬滚打接地气，和师生面对面、心贴心，这样才能说到点上、干到点上，师生才能信服。说到这里，韩校长让记者看了刚刚进行的行管人员测评结果和学生评教结果，该结果显示行管人员和任课教师的满意率均在98%。化建中学的教职工为什么有如此大的干劲儿？韩冠宇说：“一是打铁还需自身硬。”说着，韩冠宇拿出来《化建中学教师培训计划》、《化建中学青年教师培养计划》、《化建中学名师培养方案》、《化建中学校本微型课题研究方案》和化建中学教师科研成果、论文、竞赛辅导获奖一览表。看了这些，记者深切感受到，在化建中学混日子、没有真功夫都不行。韩冠宇接着说：“二是工作要踏石有印、抓铁留痕。”此时，韩冠宇又向记者展示了化建中学教学常规检查记录、行政值班记录等，上边记录着26位班主任每天到校进班的情况，他们基本上都是在7点之前、中午两点之前进班辅导学生。其中，闫丽霞、段贵平、王占梅、杨梅、赵玉秀、林营、王红梅、李亮亮、常瑞清、王晓燕、张卫静、殷慧毅等老师更是经常在更早的时间就进班辅导。学生管理更是全天候的，管理学生全员参与，不留盲区、不留盲点，不给学生任何犯错误的时间和空间。所以，化建中学才有今天的良好班风、良好校风和浓厚学风。

      采访到此，记者想起了著名教育家、南开大学创办人之一、南开大学前校长张伯苓的一句话：“得入南开，便可放心。”把这句话套用在化建中学恰如其分：学生能入化建中学读书，家长便可放心。化建中学是一所对教师、对学生、对家长、对社会负责的学校。化建中学的校长、化建中学的老师都是筑梦人，化建中学就是学生圆梦的地方。