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恺恺19个月了,以前没有特别地进行一些早教,就是放开让他玩儿,也挺好。。
但是,慢慢我发现,这玩也可以有方法进行学习,汗,以前是忽略了。并且,与同龄宝宝相比,恺恺的语言发育、手指的精细动作及相对较后。虽然不至于着急,不过,如果能边玩边学习,也蛮好。
这周开始,对恺恺我是有计划地在进行早教了(虽然非专业,但是绝对有心,所以请允许我将之称为早教吧)。在开始教之前,一定要先做一件事情:
把家里的玩具全部收起,我认为这个很重要。家里玩具遍布各个角落,恺恺可能一上午玩了五六七八个玩具,并且很可能选择是的非早教类的玩具,比如,车。而我的早教原则是,不逼恺恺学习,不对他说不,比如:恺恺不要玩车了,过来上课……。所以,为了不逼他,为了不对他说不,就要先把这个环境搞好,创造一个让他主动学习的环境。
并且玩具遍布全屋,不收起来,还有别的坏处:1、乱七八糟;2、孩子不专注玩某一玩具;3、孩子不爱护玩具。……好吧,反正我是被这些理由给说服务了,所以把玩具全收起来。然后每天放两三个玩具在客厅让恺恺选择。
本周的正在进行的早教项目:(视情况有些项目可能会持继两三周。)
一、拇指和食指分别套上手指公仔,然后弯手指。(针对恺恺手指的精细动作方面的训练)
无需教,我只是坐在他旁边,自己在那玩,恺恺就会好有兴趣自己来模仿。然后我的目的就是他来模仿。
二、拇指和食指捏着公仔的小尾巴,就进绕圈子甩。()
同样,也不用教,一般都是我坐那里甩来甩去,恺恺就要自己模仿,并且学得很开心。
三、玩蒙氏形状积木套件。(既可训练恺恺的手指精细动作,也可进行形状,大小,颜色的认识)
把这放那里,恺恺就被吸引过去了。我自己个在那玩,恺恺立马开始尝试。在不会放的地方会要求我帮他。。这玩具有好多套,我只是先拿一套两套给恺恺玩。
四、识字学习
一般都是扔一些黑白字卡给他。他会主动要求我读出来。。每天读三个字左右。
五、扔球(既可锻炼身体,也可以顺便认识球的大小颜色)
拿两个不同大小不同颜色与恺恺对扔,能常我都会给恺发出指示,把那个大的球拿给妈妈,把那个小的球拿给妈妈,把那个红色的球扔给妈妈等等。
六、踩线(训练恺恺的走路的平衡能力)----在户外进行
在楼下,草地边上有一条约15厘米宽的边,我会专门带他过去,走给他看,现在恺恺爱上了。。可惜没记得拍下来。
七、捡树叶(加强恺恺认识绿黄红三色)-----在户外进行
我会发出指示,恺恺妈妈想要一片黄色的树叶你帮我捡一下好吗?
八、寻找红花----户外进行
恺恺认识红叶之后,我问他,我们一起去寻找所有红色的花好吗?恺恺很乐意,为此他会找几百米远的地方。
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好吧,好像就是这些了。。我要求我自己,不要这么快去看结果。不要不要。昨晚我小小声地跟恺恺爹唠叨,为啥我之前教的这么多,恺恺都无反应呢。也许,恺恺是在某一天突然给我一个大惊喜吧。
下周开始,着手研究一下音乐和英语的环境培养。
这个月任务好重呀,还有一本恺恺的相册一定要做出来。。我,我加班吧。我晚上不睡觉也整出来。。
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这是在认识右边的小黄菊花。结果有些怕。。我多次示范摸花,闻花。但还怕。
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被头上的那片大叶子吓到哭了,不知道为啥。。
我又示范了几次,终于不怕了,敢去摸了。。
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