晒晒:一位教师“三节”的礼物单(摘)
(2009-10-06 08:59:04)
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教育 |
晒晒:一位教师“三节”的礼物单
首先声明,我是一名教师,工作了10年,作了10年的班主任,带了三届高中毕业班,现在带高一。最近看到网上评议教师,什么“十大缺德行业之首”,什么“误尽天下苍生”,什么“只认钱不认人”等等。作为一名老师,我也想讲几句。由于众所周知的原因,非权力部门(特别是教育部门)总是媒体关注的热点。我所认识的一名记者,面对我的疑问,也显得无可奈何。
现在,我就将今年的“三节”(教师节、国庆节、中秋节)我所收到的礼物清单列一下,以飨读者。
教师节:英雄钢笔一支(现金价值约50元,但情无价),是刚毕业的已经没有任何利益关系的学生送的;玫瑰花一朵(现金价值1.5元,但情无价),是一位现在的学生送的,因全班科任老师都没有,就放置在讲台,权当送给全体科任老师;卡片两张,其一是现在我班的团支书为感谢我信任她而送的,其一是我所教的另一个班以全班的名义送的(现金总价值2元,但意义无价);直升机一架,翼长1.5公分,长2.5公分,是买零食时附送的玩具(现金价值不详,但意义无价);电话以及短信上百,大多是已毕业的学生的(现金总价值约15元吧,但情义无价)。有点失落的是,有几位家长在教师节当天放晚学后打电话来找小孩,忘记了说一声“老师,节日快乐。”其实我不怪任何人,仅仅是有点失落。
国庆节:到10月5日为止获得两个学生的短信,还是索贿得来的。那是放假前的班会上,我先祝同学们节日快乐,然后开玩笑地说“到时发个短信过来就满足了”之类的话,但还有一位女学生小声地说了一句“发短信也要一毛钱”的话。我一笑而过。
中秋节:到10月5日为止,没有收取任何学生家长的任何礼物(包括短信电话等),当然,也坚决拒绝了学生或学生家长送来的月饼或月饼票。因为我觉得收了人家的东西,教育人就理不直气不壮了。
回过头来,看一看我的十年教书和班主任的生涯,唯独在六年前要过一位家长的200元购物卡,现在引以为恨。更没有吃过学生家长任何一次请。不过我自已用私款放到班会费去,是200元钱的数倍。但现在心里还有亏疚和忐忑。
现在很多网民说到教师,仿佛多腐败又多腐败,我不知道是“一叶遮目,不见泰山”还是其他什么原因。但是,我还是想说一说。因为,我身边的很多老师也是这样的。关于广大网民说起的学生座位安排等问题,我也想说一说我的做法:
关于座位安排:我自认为我的做法是相对的公平——每两周滚动一次,最后一桌上到第一桌,原来的第一桌顺次往后挪,第四组挪到第一组的位置,原来第一第二第三组则变为新的第二第三第四组。以此类推。这种做法我做了十年。这是表面上保证人人的平等了,但是当有些学生在好的位置却不仅不学习反而吵闹时,公平又何以显现呢?
关于班会费:既然是一个集体,不可能没有运作这一集体的费用。一场篮球什么的活动,买一瓶矿泉水都难。但上级或群众都认为这是非法的,那也就非法吧。金融危机没爆发之前,靠卖矿泉水瓶废纸等尚且可以筹集一点,现在更加难了。(矿泉水瓶以前0.1元一个,现在为0.03元一个)现在我带的这个班,没收过一分钱的班会费,但现在班上已经有约30元的费用了。不过我还是天天提醒我的学生,矿泉水瓶要放到指定位置,不要扔倒垃圾筐里。我们班是典型的“国穷民富”。
关于资料费:有过高考经验的人是否设想一下,没有资料仅凭教科书就能应付高考会怎样或者全班自由定(没有全班统一的一份资料)。然后,我们再想一下,到书店去买资料,能打7折就不错了。全班全年级一起定的,可以打5折甚至4折3折。(我们也知道这其中也有很多是盗版的,但是,一来可以为学生省钱,因为有些学生毕竟太穷了,况且可以减免几个学生的资料费;二来,做过出版的都知道,一个书号本来只能印几千或上万本的,但是印刷厂却狂印几万本几十万本甚至更多,那么,多出来的不交版税的就称之为盗版,我们老师怎么去区分呢?)我从教10年来,书商打多少折,我们就多少折给学生,没有赚好处费,但绝对还又挨骂。有一次,我花自己的钱和精力去把书运回来,给学生时,学生还问我的了多少好处费。当时我只是说:老师哪怕一折甚至白送,你们都认为老师有好处……退一万步来说,即使有个别老师从中要了点好处,也比市场上便宜,这叫双赢,当然有损师德。
关于绩效工资:我们学校是个高完中,不知道国家出于怎样的考虑,象我们这样的学校高中老师没有绩效,但学校的账户已被冻结。9月29日我们就得了10月份的工资,满以为可以为国家的经济复苏出一点绵薄之力,没想到打到个人账户不到半个小时,就被扣个精光,我们学校是双月扣钱。(10月份工资为1310元,被扣1398元),如果不买房,到我退休时住房公积金不知价值几何?更令人恐慌的是,现在还有些网民说凭什么给教师加工资,够高的了,他们的理由是“想想那些农民工,看看那些下岗工人,瞧瞧那些农民兄弟……”我不知道他们处于什么的考虑,假如老师的工资低于这些“农民工下岗工人农民兄弟”,他们照样还会说“看看那些边远山区的山民、想想那些乞丐……”但是,我只是想说,在同等学历下,还有多少人的工资比老师低?这本来就是体现一个国家一个民族对知识的尊重和敬畏程度。(在美国,同一工种下,高学历就相对的高工资,你说公平吗?)
好了,为了体现我的话的真实性和我的诚心,我的QQ号是237496176,我们学校是南宁市的一所非常普通的学校,在一桥南的邕江旁……

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