女儿今年虚岁六岁了，她是上半年生的，已经到了上一年级的时候。早在女儿四岁的时候，我们就把她送进了离家很近的幼儿园。女儿很聪明，也很乖，凡教过她的老师都非常喜欢她。说实在话，尽管女儿很娇气，但在对待学习这方面很较真，让我们感到很欣慰的。虽然上的是幼儿园，但每一期她的学习成绩都是班里最好的。她非常喜欢学习，放学回家的第一件事情就是写作业，写完作业之后就缠着我们，让我们当学生，她当老师，把当天老师教的东西有板有眼的教我们，学她的老师的摸样，那滑稽的样子，逗我们直笑。这个暑假，女儿让我们送她上学。暑假哪能上学呢？小家伙上了两年幼儿园，不想竟爱上学校生活了。她老是说，家里没有学校好玩，学校有老师，还有许多小朋友。其实，我们知道，女儿是想得到老师的经常的表扬。在幼儿园，几乎每天她都能得到老师的表扬。放假了，暂时离开了学校，离开了喜欢她的老师，她确实很不习惯的。她喜欢学校的那种氛围。看来，两年的幼儿园没有白上，已经让她喜欢上了学习的氛围。拗不过她，我们把她送到舞蹈学校学习舞蹈。小家伙一到学校，就像鱼儿游到了水中，高兴的不得了。她非常投入的学习舞蹈，老师经常夸奖她，她很受用的。可惜，舞蹈培训只有一个月时间，到上个礼拜四就结束了。小女儿没有学可上，她在家里烦躁不安的。她老是嚷着要上学，要我们带她看学校。考虑到小家伙下学期就要读一年级，我们觉得还是带她看一下学校，让她自己学会比较。

    我家住在小县城，近年来，小县城迅速扩大，不少的农村人蜂拥进来，由于原来的学校布局严重脱离县城发展的实际，几所镇校差不多挤在一块，而学校的数量一直没有增加，这些年来，哪所镇校学生都爆满，不少的班学生超过80人，这种客观情况导致适龄儿童、学生上学很不方便，上学难成为制约县城教育发展的一个大问题。我住的地方尽管居民户密集，但这一带没有中小学，无论到哪所镇校都很远，小孩子上学便成了令我们非常头痛的问题。到底选哪所镇校，我们心中也没有底。但孩子总得读书，在学校开学之前，我们还得打定主意。所以，我们还是想提前带孩子看看几所学校，认真比较一下，同时我们想参考孩子的意见。选择学校随意不得，特别是孩子正式上学的第一所学校。好的学校，好的环境，好的氛围，对孩子的发展至关重要。我认为，孩子读书，离不开学校的环境，好的学校环境，对孩子的心情、健康、成绩，都有至关重要的影响。环境育人就是这个道理。我自己是一个教育工作者，我明白这样的道理。孩子年龄小，走不得远路，特别是街上，车又多，孩子上学，以后我们有更多的事要做。我们两个都是上班族，特别是我，白天基本上是捆在学校里，不是上课就是坐班，根本没有时间管家里面，就甭说教育孩子了。爱人戏谑我说，我是卖给单位了，是单位的包身工。我唯一能给孩子的，就是送她到好点的学校学习，多花点钱没关系。

    爱人倾向把孩子送到镇三校，我主张选镇四校。不过，两所学校相距很近的，而且与爱人的单位也是顺路。所以，我们决定带孩子去这两所学校看看。女儿一听带她去学校，非常高兴。一大早，就催我们快点。她可能很久没去学校了，闷得慌，故很急的。我们吃过早饭，就带她去学校。首先我们到镇三校。镇三校是一所老学校，在几所镇校中，是唯一一所小学。而其他几所镇校，要么是纯粹的中学，要么是完全学校。说实在话，这所学校校舍虽老旧了点，但质量还行。爱人倾向这所学校，可能是冲着这一点。我们带孩子看教室，一楼的教室一间一间的看。一般学校都会把一年级学生放在一楼。或许是放假的原因，一楼的每间教室都堆满了课桌，教室的哪个地方都很脏。有一间教室的门是开着的，我们带女儿进了教室，教室可能很久没开窗，杂物又多的缘故，霉气很重。女儿捂着鼻子选了一方座位，她坐了一下马上站起来，气嘟嘟的说“好脏啊”她的裤子上沾满是灰尘。这间教室的前后黑板内容也是乱七八糟的。小女儿噘着嘴说“我还是喜欢我的幼儿园”。她读书的幼儿园很干净很漂亮，老师也很好，孩子从小就认为，学校应该是干净漂亮的地方，哪知道，镇三校会给她这样的感觉。我安慰她这是放假，开学了学校就变得干净美丽了。但小家伙对这所学校的兴致已经没有多少了。恰好这个时候，她想上厕所了。可是，一楼没有女厕，只有二楼有。我们只有带她上二楼。她进了厕所，然后又迅速跑了出来，还用手捂着鼻子，大声嚷道“臭臭臭！”她说怎么也不愿再进去。我感到奇怪，就到厕所看了一下。厕所又黑又脏的，臭气熏天，我熏得连连后退，难怪小女儿会受不住。小女儿闹着走，我们只得带着她离开。以前我只听说镇三校环境差，哪知道会如此！一所学校的卫生状况直接反映学校的面貌，虽然镇三校是老学校，听说质量过的去，但我们为了孩子的健康，还是“割爱”了。爱人也不好说什么了。

    我们又带着女儿赶往镇四校。镇四校相对于三校，是新学校，好像是在上个世纪八十年代末九十年代初建的，是镇校中的重点学校，无论是布局还是环境，自然没得说的。女儿刚走到校门，看到里面气势恢宏的教学楼，就拍着巴掌说“好啊，好看的学校，我喜欢！”小家伙娇惯了，很挑剔的。进了校门，我们沿着干净的校园甬道往前走，空旷的校园里绿树成荫，花团锦簇，鸟语花香，小女儿时而躲到花坛中，时而又跑出来，欢喜雀跃的。她第一眼就看上了这所干净漂亮的学校。她兴高采烈的放声歌唱“我是一只小蜜蜂啊，飞呀，飞呀，飞到花丛中啊......”童音袅袅，花影照着孩子稚气的脸庞，此情此景，让我们陶醉了。我们带她看了小学部教学楼一楼的教室，小女儿让我们把她抱起来，由于教室的门是锁着的，小女儿透过明亮的玻璃窗往教室里面看，每一间教室的课桌都摆的整整齐齐的，而且地面非常干净，不像镇三校，教室里面很杂乱，而且霉味熏人的。看来，四校的老师期末放学工作做得很到位，很注意细节。难怪这些年来镇四校的生源非常火爆，几乎每个班都挤得满满当当的，也许这也是一个不可忽视的原因。女儿被这所大气的学校给迷住了，她迈不开步子了。小家伙很单纯，眼里容不下沙子，好就是好，差就是差，她分的清清楚楚。反倒是我们大人，即使知道真实情况，也不会直接说出来。而女儿童言无忌，她大声说“我就要镇四校，镇三校好臭的！”我忙捂住她的嘴，可惜已经迟了，幸好没人听见。但我们还是不放心。小孩子年龄小，对学校厕所的要求还是很挑剔的。我带她看了四校的厕所。四校不像三校，男女厕所分层间隔的，一楼是男厕，二楼才是女厕，学生上厕所很不方便，四校每一层都有男女厕所。小女儿进了厕所，看到厕所干干净净的，而且没有异味，她出来便对我们说“这厕所，好啊！不臭的。那所学校的厕所臭死我了，我想吐的。”小女儿对镇四校的环境非常满意。她的满意就是我们的满意。有比较才有鉴别，通过一比较，连小孩家都看出了名堂。

   回家后，小家伙对她奶奶咬耳朵，还冲我们神秘的笑。孩子就是心眼多。我们问她说什么，她不言语。她奶奶走到我们面前轻轻的说“她说她看到了两种学校，一种是丑陋的学校，一种是漂亮的学校。到漂亮的学校读书，晚上做的梦也是漂亮的，到丑陋的学校去呢，她会天天做恶梦的。”小孩家鬼机灵的，还有自己的思想呢，而且思想还很独到的。我们相视而笑。