读书分享创新篇

2023年4月17日下午六年一班召开了诗歌阅读分享会。

这次分享会我改变了以往的做法，由几人主持多人进行分享的局面变为由以小组为单位，一人主持多人分享的形式开展。即每四人为一小组，小组长负责分工，组内成员协助。然后组内细化责任。每个人都有任务，就没有时间偷懒，必须认真思考，不然小组就会落后。

自从用了小组激励机制，同学们的学习兴趣有了很大的提高。他们都争先恐后的思考，交流，回答问题。昨天的读书分享会开得很成功。孩子们很勇敢，登台的时候说出了自己心中的感言。可以说从主持到分享，每个孩子都尽心尽力，可见他们非常重视自己这次分享的机会，而且有的同学的主持词写的非常好，语言组织流畅，表达通畅。有相当一部分同学在朗读方面有了质的提升。

从他们的眼神里就可以看出，他们内心渴望借助语言来表达自己内心的想法，所以评出了优秀小组。以此对他们进行激励和奖励。孩子们积极分享，乐此不彼。

我把这种方法写成了一首打油诗，分享在语文组里，希望大家都能够尝试。去相信孩子，激发兴趣，提高效率，这就是我们教育者的责任。

我想一个教师的责任就应该激发学生，告诉孩子在勤于思考的基础上要学会善于思考，就会有所创造和建树。

读书分享创新篇，学生个个勇当先。

集思广益群策力，登台展讲露真言。

三言两语释真情，说尽心中感悟事。

读书分享交流会，立德树人明是非。