如果有人问我：你对孩子有什么样的期待？我一时还真回答不好。以前我对这个想法也是很模糊的，昨天和网友们聊天，谈到了对养育孩子的焦虑问题，让我再一次思考这个问题。我想，我们之所以对孩子充满担心和焦虑，正是源于我们对孩子的期待不明确。我们不清楚自己到底想要求孩子什么，便很容易忽略孩子已经有的优点，而把眼光放在孩子的不足上面。这样我们总觉得孩子不够好，很焦虑。而孩子，也很容易有压力。最终亲子关系变得紧张。在聊天的过程中，我明确了这个问题。我对孩子的期待如果要排序的话，我希望是：第一，身体健康；第二，善良，孝顺，有感恩之心；第三，有独立的精神和能力；第四，有快乐的能力；第五，有学习的兴趣和能力。

    我把健康放在第一位，相信所有的妈妈都是这样想的。生康康的时候经历了先兆流产，早产和难产。因为觉得得来不易，更觉得孩子对我的珍贵。产房中漫长的焦虑，不安中心心念念的祈祷只要孩子健康就好的心境依然清晰在目。1岁之前的康康很不好带，可是之前所有的经历让我变得淡然。所有的哭闹难带，在孩子健康的面前都显得微不足道。因为他健康，我满心欢喜，并常常提醒自己不忘初心。孩子，健康就好。

    我把善良，孝顺，有感恩之心放在第二位。我觉得孩子可以不成才，但不能不成人。而慈善之心是人之根本。从小父母对我的家教就是百善孝为先，我的父母和我的公婆都身体力行非常孝顺老人。孝顺老人，并不该是一种道义的责任和压力，更应该是发自内心的对父母养育的感恩。我爱他们，所以，我愿意照顾他们。如羔羊跪乳、乌鸦反哺。这一条也是未来对我的检验。如果将来孩子不够善良，不够孝顺，那一定是我作为父母没有给他做好榜样。我没有给他最宽厚的被爱的感觉。

   我把独立精神和能力放在第三点。我觉得一个人只有独立的意识和精神才有担当的勇气。在独立和快乐能力这两点上，我曾经觉得快乐应该在前面。但是反思我的生活经历，我觉得真正的快乐来自于自己的内心。一个人只有能够完全主宰自己的生活，才有真正快乐的底气。而一个人如果根本不能独立生存，即使锦衣玉食，内心的空无最终也难易获得真正的喜悦。一个人只有独立，才能懂得责任。先学会对自己负责，才能继而学会对家人、爱人乃至社会负责。

   我把快乐的能力放在第四点。我希望孩子平安快乐。可是现实生活中压力重重。我们只是普通的生活，能给孩子衣食无忧，却不能敢许他一个未来。何况，即使有给他未来的能力，那也未必是他最渴望的。所以，我给不了孩子快乐。快乐只能孩子自己去寻找，我希望他有快乐的能力。我没有丰富的生活阅历，于我自己而言，我觉得知足常乐。善良，感恩，有悲悯之心之后，便会不觉得自己困苦。那么，距离快乐很近了吧。

   我把学习兴趣和学习能力放在第五位。我觉得学习的范围过于宽广。对于学生，学业必然是最重要的学习，但是作为社会人，无论是知识、文化、技术，乃至家庭关系，心灵修养，哪一方面不是需要我们终身学习的呢？而对于学业这个狭义的学习来说，虽然说天道酬勤，但是一个人的学习能力确实有天赋聪慧和迟钝的区别，无法强求。我希望孩子拥有更广的学习兴趣和求知欲望。接纳新的观念，也保持自己的思考，而不要固步自封，学习永无止境。

     虽然，这是我对孩子的期待，但并不是我刻意培养的目标。我只是希望这是我的“提示语”。随时提醒自己，想要一个什么样的孩子。因为，想要一个什么样的孩子，就要承担相应的“后果”。

    因为我希望孩子健康，希望他的眼睛健康，不近视。希望他身体健康，有足够的睡眠和运动。所以，我对他的学习时间便不能过多要求。因为过多的时间用来做功课，便牺牲了睡眠、运动和视力。自然，违背了我对孩子健康的期盼。

    因为我希望他有自己的思想，有独立的精神。因此，我要时刻提醒自己，我是否尊重孩子的意愿，给了他足够的自由。一个有自己主见的孩子，必然很多时候会让家长觉得孩子固执任性。而孩子的认知又不足以真正明辨是非，于是那份自我和执着，往往要把家长逼疯。于是，我便要常常提醒自己，我要一个有自己独立思想的孩子，我该怎么保护他那份自我的坚持，同时让他明白父母的心意，接纳父母的意见？我既然想要一个有思想的孩子，我是否给了他足够宽广的土壤，让他的自我意识能够自由的成长？

    我希望他有快乐的能力。那我是否是一个快乐的人？我说知足常乐，那我自己是否处处挑剔？我有一个健康的孩子，如果我对他不够宽容,微小的不足我都不能忍受，我的孩子都看不到妈妈对他的知足，他该怎么养成一颗知足常乐的心呢？我希望他长大后有快乐的能力,在他童年时候，我是否给了他一个宽松的足以放松快乐的家？如果，面对家人，孩子都不能踏实的肆意快乐，又用什么样的体验去奠定成年后重重压力之下快乐的根基呢？

    于是，我该时时提醒自己，我想要一个什么样的孩子？

    我希望要一个健康的孩子，我便要平衡他的生活。

    我希望有一个善良，孝顺，有感恩之心的孩子。我便要做一个善良、孝顺的妈妈。

    我希望有一个独立精神的孩子，我便要学会和他划清界限，当他是一个“小大人”般的尊重。

    我希望有一个快乐能力的孩子，我便要做一个平和快乐的人，并对他宽容温暖。

    我希望有一个学习兴趣持久的孩子，我便要做一个活到老学到老，对生活充满激情的人。