幼小衔接都要衔接些啥？学英文？认汉字？练拼音？做算术？随着大班下学期的正式开学，这小学入学就正式进入倒计时了，幼小衔接也就成了家长之间聊的越来越多的话题。其实，早在大班上学期甚至更早的时候，很多家长就已经帮孩子们报了各种的拼音班，识字班。只是我们大宝到如今还依旧痴心不改的只盯着国画和钢琴这两门课程，拼音、识字一样也没学。而宝妈也一直没把这小学入学当成是什么重中之重的大事，所以当别的孩子已经一百以内的加减法全都会了的时候，我们大宝还在为6+7=？拼命的掰着手指头呢。

但是，我一直觉得不需要刻意的准备才是最好的准备。我们这些年一直坚持的很好的一件事就是阅读。所以即使我们没有刻意的为上学做准备，大宝现在认识的字也已经不少了，有时候新买来的绘本大宝自己就能通篇读下来。另外，《商务国语教科书》的上册大宝也已经基本看完了。现在近百字的一篇文章里面，偶尔会有两三个字不认识，其他基本上也可以独立的读下来。

宝妈一直觉得，在阅读中识字，是最好的方法。很多字，在文章里出现多次，孩子自然而然就能记住它的写法和意思。读过了“渴则饮，饥则食，多饮多食，皆能伤身”“虎忽大吼，观者皆惧，戎独不动”，等大宝读到“汝立灯前，行日下，皆有影”的时候，这个“皆”字就已经不需要宝妈再解释了。读过“用物宜爱惜，不可妄费”“母与以钱，不肯妄用”，再读到“司马光，自少至老，未尝妄语”，这个“妄语”大宝也能大致猜出期中含义了。

英文阅读如同于中文，通过不断的输入和有效的重复，一定会在孩子的脑子里产生痕迹。虽然英文的输出会较母语来的更慢更晚一些，但真的开始学的时候，相信这些痕迹都会起作用。已经有了一副英文耳朵，若再给孩子创造一些适当的语言环境，那孩子的英文输出应该是可以事半功倍了。

虽然，这中英文绘本的阅读和国文的学习到底能为小学入学奠定什么基础，我真的说不好。但是不管有没有上学，我想这应该是我们会一直坚持下去的事情。

最近大宝还爱上了另外两样东西。一个是宝妈前段时间从朋友那淘来的思维训练练习本，一个则是中文和英文字典。

那本思维训练，也就是练孩子算术的，只是把简单枯燥的算术变成了一个一个的游戏，比如2、3、4，变成了2个苹果3根香蕉4个菠萝，或者变成了2只鸭子3条小鱼4只猴子。这样的算术题孩子都是乐意做的。有一天，宝妈问大宝今天晚上想玩什么，大宝便翻出这本练习本说，“我们玩这个吧。”呵呵，看来孩子把这个练习只当是玩儿，这倒是个好现象。

而大宝为什么会爱上字典？那是因为以往所有的中英文绘本，宝妈都会事先把不认识的字查好，看的时候便可以一气呵成了。但到了后来，难免有疏忽和忙乱的时候，有时候就只能当场查字典了。这倒是误打误撞的让大宝迷上了字典这样东西，尤其是每次看到宝妈唰唰两下便立刻翻到了要找的那个页面，大宝总是急迫又不无钦佩的问宝妈：“妈妈，妈妈，你是怎么查到的，快告诉我呀，快告诉我呀。”

现在大宝也已经会自己查英文字典了，而汉语如果告诉他拼音的话他也能很有耐心的去找这个字，只是偏旁部首现在还不会查。那也不错了，或者以后查字典的工作都可以交给大宝来做啦。

孩子只要对一样东西感兴趣，就能很快的发掘出其中的奥妙和规律。2只鸭子等于3只猴子，那么4只鸭子就等于6只猴子，孩子会从这样的关联中领会到从加法转换到乘法的概念。翻字典的时候，孩子会从偏旁部首里发现汉字的规律，反犬旁是动物，言字旁是说话，三点水是所有和水有关的东西，等等等等。其实，这样的学习和发现对孩子来说也是乐趣无穷的。我一直觉得，字典是学习过程中最好的伙伴，即使不查生词，闲来无事翻翻字典也一定会有收获的。

现在的孩子都很辛苦，一年级孩子的课业负担就已经不容小觑了。如果孩子能从自己的兴趣点出发，探索和挖掘出一些学习的方法和窍门，那也是一个优势。

当然，如果觉得仅凭兴趣就能维持住孩子们的学习热情，那我们是把事情想的太美好了。而掌握了学习方法和窍门就以为可以投机取巧一劳永逸，那也是不可能的。学习，从根本上说是没有捷径的。持之以恒，坚持不懈的学习，还是要靠从小养成好习惯。特别是对刚入学的孩子来说，帮他们立好规矩，养成好习惯，培养自制力，这是非常重要的一点。

前两天，大宝和宝妈就因为描红的事大战了一场，足以让我预见到入学以后盯着孩子做功课的惨烈场面了。

假期里给大宝买了一套描红的本子，每天让他写上三五页。一开始写数字1-10的时候还坚持的挺好，等到10以后笔数多了，就开始叫苦不迭讨价还价了。那天是从15写到18。每个数字也就3行而已。说好了写完之后看一会儿电视。结果等大宝写了一会儿，把本子一把扔给我，自己跑到房间里开电视的时候，我翻开本子一看，15倒是写得不错，16就开始东倒西歪了，而且还没写完，等到17就更是潦潦草草的只描了一个而已。我当即就进屋把他的电视给关了。他立刻和我大哭大闹，嚷着说太多了，写不完。

后来，我问他能写多少。他说能写到17。那好，那就写到17。但必须认真仔细的写，不能敷衍了事。那次以后，我就和大宝商量，一天能完成多少任务。答应了的任务，就一定要做好。而宝妈答应他的要求也一定会兑现。终于这之后的几日，大宝都是风平浪静顺顺利利的完成了他该完成的任务，然后美滋滋的玩游戏去了。

这和孩子之间的较量啊，还真的没那么简单，不但要立好规矩，还得让他们感受到平等，要尊重他们的意见和要求。这小学入学就在眼前了，而我们这些光荣的准小学生家长们，也将严阵以待，时刻准备迎接我们光荣而又艰巨的任务了。