一、活动目标：

1. 学习用抹、点、印的方法大胆组合表现画面内容。

2. 初步学习两两合作完成画面，体验合作作画的乐趣。

活动重点：学习用抹、点、印的方法大胆组合表现画面内容。

活动难点：初步学习两两合作完成画面，体验合作作画的乐趣。

二、活动准备：

背景音乐（雷声、雨声）、水粉作画工具、纸

三、活动过程：

（一）情境引出，感受春雷。

1. 小朋友，今天的天气真好，老师带你们去做游戏。（欢快的音乐响起）

2.（一阵雷声）刚才听到了什么声音啊？雷声响了我们快躲到屋里去吧！（请幼儿入座）

打雷了，会发生什么事呢？(幼儿回答)

（二）乌云过后，下起雨来。

这时，一大片乌云飘过来了。(教师示范用抹的方法表现乌云)

五指拼拼拢，颜料舔一舔；纸上横着抹，乌云就出现。

快，这乌云来得太快，请你们两个两个一起在白纸上抹上乌云吧!注意不要抹太多，要不然我们会看不见了。

（雨声起）听，什么声音？

下雨了！（老师示范）伸出食指点点，变出雨点哗哗。

两个小朋友一起商量一下，谁用食指点，谁用小指点？这样就有大雨点小雨点了。（两位教师示范）

（三）光着脚丫，雨天玩水。

下雨了，小朋友想不想去玩一玩？

五指紧紧握拳，颜料盘里舔舔；拳头重重一按，变个脚丫出来。（教师示范）

和你的好朋友一起去雨中玩一玩吧！

（四）天气睛了，晒脚丫了。

哇，小朋友，你们玩得开心吗？

（音乐起）现在雨停了，让我们把湿湿的小脚丫去晒一晒吧!这么大的纸怎么拿呢？你们的手捏住四个角，出发喽!