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书名：《请收藏我的声音》

作者：常新港

出版社：天天出版社

适合对象：五六年学生和所有家长

趣味指数：4颗星

书名：《请收藏我的声音》

作者：常新港

出版社：天天出版社

适合对象：五六年学生和所有家长

趣味指数：4颗星

听听，花的声音

——读《请收藏我的声音》

真好，常新港老师出了一本新的短篇小说集。

最近要读的书不少，但是常新港老师这本小说集，我选择放在最后读——我担心倘若我先读了《请收藏我的声音》，恐怕就没有心情读其他书了。

别误会！千万别以为其他的书就不如这本书，或者我是在可以夸大我对常新港作品的喜爱。我的想法很简单——常新港的短篇小说一向以犀利深刻著称，他的文字会消耗我更多的时间，总是要一边读，一边思考，一边记。当然，更重要的是他的文字会影响到我的心情。可能是痛苦，可能压抑，可能是遗憾，可能是震惊，谁知道呢？

果不其然，第一篇《我们的黑夜》就让我打了个寒颤。有那样一个世界，没有阴影，没有污浊，没有黑夜。走到哪里都是明亮的，干净的。很多逃离了黑夜的人，都会赶到那里，给人们讲述自己在黑夜里的故事。

所谓黑夜，不难理解。虚伪，狡诈，自私，偏颇，自大，无知……每个人都在经受这些黑暗势力的侵扰，每个人都有压抑在心里亟待倾诉的苦楚。

每一个逃离了黑夜的人都会互相倾诉，讲述自己的故事。于是，“我”遇见了女儿，遇见了童年的自己，遇见了童年的父亲。原来每一个孩子都曾经徘徊在黑夜里。

我完全相信常老师所要表达的观点，以及他所要控诉的这个世界。但是，那个光明世界到底在哪里呢？在我们的心里吧！

为什么是这样？

我说的是真话！

我喜欢不行吗？

这不是我说的，这三句话是另一个孩子的声音。

常新港老师的文字是温暖的，辛辣的，令人热血沸腾的，总能让人有如芒在背的感觉。但是很奇怪的是，他笔下的人物却往往是另一种温度。

这三句话，倘若只是躺在书面上，好像很平淡无奇，可是倘若是从一个孩子嘴里说出来，而接收者，是一向以长者身份自居的父母或者老师，再或者其他什么人，那反应可就大不一样了。

为什么是这样？就是这样！

我说的是真话！收回去！

我喜欢不行吗？不行！

生活中太多诸如此类的回答了。粗暴，冰冷！而事实上，之所以对话没有温度，让人感到压抑，其根本原因在于对话背后的故事——孩子被压抑太久了。所以，《请收藏我的声音》这个故事，只能是一个故事，它几乎不会成为现实，即便成了现实，那也是微乎其微的。

我们太需要倾听孩子的声音了。

然而，常新港的小说并非一味地为孩子呐喊，有时候也绝不会对那些渐渐偏离轨迹的孩子视而不见。

《昨天的西瓜》和《雪原表情》讲述的就是这样的故事。调皮和淘气是孩子的天性，但是的的确确有一小部分孩子游离于调皮和淘气之外，接近冷漠无知的边缘。然而，即便是这样的孩子也并非无可救药。或许某一个春天，他们就会像一块冰，在一个晴朗的天空下，悄悄融化！

我常常劝我身边的家长朋友，老师，还有孩子都读读常新港的作品。每个人都能在常老师的作品中找到自己的影子。让你脸红，让你流汗，让你鼻子发酸，让你眼窝流泪。

有人说孩子是未来的花朵，还有人提出“倾听花开的声音”，花开的声音，可能是欢快的笑声，也可能是压抑的哭声。

在常老师的作品中，有一类特别的孩子。他们可能听不见，可不能看不见，可能呆头呆脑，可能傻里傻气。在别人眼中，他们是另类的。

《一个独语的孩子》和《寻找黑蜘蛛》讲述的就是这样一类孩子。这类孩子的心思，常人很难猜度，也很难理解他们的言行。但是常新港老师能够细腻地捕捉他们的喜怒哀乐，通过他们的眼睛和动作，传达一个信息——他们是和我们一样的。

很感谢天天出版社的编辑陈莎，要不是她寄给我，我可能要错过这本书好一段时间了。常新港老师的这一套短篇小说已经出到第十本，每一本我都有幸读过了。而且这套短篇小说也是我的枕边书，只要是有空闲的时候，总要拿起来反复研读，每次都有新的收获。

书中有两篇小说我要提醒小读者。《传说》、《我遭遇了书中人》这两篇故事，并不以情节见长，也不以语言取胜，表达上也比较含蓄，读完以后可能会丈二和尚。然而，倘若你了解常新港老师，了解他曾经经历的生活，或许就会明了。

常新港是我最喜欢的作家。去年暑假，原本打算去看望常老师，可是常老师去了德国。前几天，他告知我今天暑假没有活动安排，我想这次不该错过了。

书给我留下的种种疑问，或许在见到常老师的时候，会一一解开的。

我期待！