佳佳的英语老师antonia是个热情的80后，她那浑身使不完的激情感染着孩子们，也感染着我们这些有点因为拘谨而略显矜持的家长。每次上英语课都是佳佳最快乐的时光，就连下了课也常常逗留在英语教室不走，如此人气，老师antonia早已成了孩子们的大朋友，我们也为孩子有这样的好老师而欣慰。

    不久前，佳佳所在的英语班举办了一个小型的汇报演出，antonia精心准备了不少道具，策划了不少互动环节，孩子们大多玩得很开心，但这个联欢会上的几件小事情让我始终对现在孩子们的心理承受能力有些担忧。

     一是在活动刚刚开始的时候，antonia设计了一些门票，让孩子在门口发给进到教室来的客人和其他小朋友。antonia选择了A小朋友，A刚把装着门票的盒子拿到手，以为平时就很喜欢“当班长”的小朋友B就板着脸站到A的旁边，用严肃的口吻说：让我发票吧。B当然不愿意，A说：咱们俩一起发。B同意了，而A却把盒子完全拿在自己的手里，同时脸上露出了笑容，因为这时发票人已经完全变成了B。

    后来又有几位小朋友上来抓了大把的票分发，A和B的脸色都已变得不好看了，好在票还不算多，一场小事件就这样过去了。而后来的演出中A一直不开心。

    而是antonia设计了一个家长和孩子互动的环节，让六个小朋友分别拿着一个字母站成一排，两位家长代表两组人群，在前面快速记住孩子对应的字母，然后看谁记住的多。B的妈妈以一分之差输了，B在台下一直在埋怨妈妈，差点都要哭了……我看在眼里，为她的妈妈痛在心中。又是一个回合，antonia点名让我上去玩，我用了一种游戏的态度来对待这个游戏，故意把六个字母只念出一个来，现场气氛激烈而活跃，我大笑着说：哈哈，我至少能得一分吧！佳佳在下面大喊：嘿，你怎么瞎说呀！这时B就站在佳佳附近，结果当然是我输了，到这我们这组也输了（我和B妈妈是一组）。佳佳又好气又好笑地对我说：你这个淘气的（妈妈），尽瞎说呀！我故意放大了一点声音说：这不就是个游戏吗，闹着玩的，别太在乎输赢。佳佳说：你输了没关系，也不能瞎说呀（言外之意就是应该态度严肃点）。希望这个小细节能让B注意到，输赢不重要，关键自己要有一颗积极的心态，要让自己的内心强大一点，要禁得起“事情”！

一天下了英语课，在家中正要伺候佳佳睡觉，antonia来了电话，她说她今晚很歉疚，因为今天Barbie（佳佳）表现特别好，但是为了照顾小一点的孩子和一位很喜欢争当班长的孩子，她没有选也同样举了手的佳佳当班长，看到佳佳那也渴望当班长，在落选后却没有说什么的眼神，她始终很不安。看来不打这个电话，antonia是睡不着觉的。

我知道，佳佳是不会计较这些的。果然，当我把电话给佳佳时，她几乎已经忘了这事，antonia向佳佳解释了一番之后，佳佳说：没关系，我觉得当不当班长无所谓呀！

这件事之后，我继续观察佳佳，再后来选班长时，她还是会积极举手，当然仍然不是每次都会被选上，但我很欣慰佳佳的态度，胜不骄败不馁正是我希望佳佳拥有的态度。

同时我也更加觉得，一个孩子，好胜心和上进心其实并不是一回事，就像antonia说的，当佳佳每次没有争取到班长时，她反而会在课后多给佳佳一些安抚，也会在佳佳把小贴画等礼物让给别人时，她会给佳佳一个更好看的……事实上，不一定“会哭的孩子有奶吃”，有时候适度的谦让反而会争取来更大的利益。

 热情洋溢的antonia——（佳佳摄影）

佳妈在游戏中“淘气”——（佳佳摄）