就如今而言，高考早已是“国事”了，考生若遇交通问题，交警会第一时间站出来“护航”；考生若身体不适，备用考场会立马启用，为考生“保驾”……可以说，高考正逐步走向“人性化轨道”，这是公众喜闻乐见的一种现象。

不过，尽管国人都打起了精神，但还是会出现一些意外。2009年，安徽省太湖县一考场发生错发答题卡事故，尽管三名监考人员和相关责任人分别受到党纪、政纪处分，但考生的高考结果却无法改变；2012年，高考综合科目考试临近结束时，湖南省洞口县九中考点信号员错发终考信号，导致考试提前4分48秒结束，同样处理了相关人员，当对考生而言，同样有不公平的嫌疑……再如此次发错试卷，虽然顺延了考试时间，但考生的情绪，显然是无法保持平静的。

问题已经出过多次，但处理却有些手忙脚乱，在旁观者看来甚至是相当狼狈的。为何这样呢？因为相关方面的行为，并不像运筹帷幄之中的做法，而像是灭火员的做派。这一次，相关部门虽然启动了应急预案，但一方面，学生们的心态已经变化；另一方面，学生们处于疲劳作战状态，对其成绩也肯定会有一定的影响，甚至还会对下一场考试带来负面影响。

为何每次的补救措施都不能令人满意呢？主要有两个方面的原因：一则，各地出台的高考应急预案，往往只包括考生忘带准考证、考生作弊等情况，并不包括考试出错本身；二则，高考出错不乏其例，却鲜见有人因玩忽职守而被问责，即使有，也只是记过之类，这很难让相关的工作人员打起十二分的精神。在公众看来，高考是一件不可有任何马虎的大事，但在这些人看来，高考也许只是一场考试罢了。心态固然不错，但对考生却是不公平的。

显然，无论是考试出错本身，还是工作人员玩忽职守，这些都必须有一整套的制度应对——若不能从根本上对这样的现实问题进行杜绝，那么应该有系统的纠正制度；而不能只是“临时抱佛脚”，领导拍板决定补偿一下。事实上，就高考而言，任何一个细节的忽略，都可能造成极大的不公平，正如不少老师所言，“高考上的一分，可以真正做到‘横扫千军’。”由此可见，只要是因为工作人员的失职而影响考生的发挥，就已经制造了不必要的不公平了。

自然，于高考而言，确保其不出一丁点差错，无疑还是最根本的要求，如此，才能最大限度地确保公平。但是，凡事都应该有两手准备，毕竟，凡事预则立不预则废。面对频频发生的高考事故，不能仅仅由各地自己应对，有必要出台国家层面的统一的纠错机制。而“事前预防，事中应急，事后补救”的常识，应该为每一个教育工作者所信仰，如此，才能最大限度地确保考生权益。

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