五年级下学期家长会记录
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为了参加这个家长会,我可是经历了惊险、刺激。争分夺秒的买票也没买到,浑水摸鱼地混进检票口(要感谢动车的自动检票功能,要是人工检票我可是混不进去的)。在车上补票,站了半个小时到了济南站,结果出站竟然没有人查票,这要逃票也太简单了吧。(回家炫耀自己的机智勇敢,晨晨说如果你逃票就是缺德)
言归正传家长会,先是一位张主任讲话:(参加了N次家长会了,都是要先接受教育)
培养什么样的孩子?(速记水平太差,所以记得不全)
1、身心和谐发展
2、学会生存和发展
3、身体、精神的健康才是幸福的人。
4、善良、豁达、责任感、能受委屈、能吃亏
5、有爱心
6、育人为本,尊重教育的规律
7、激发、调动学生的主动性
创造拥有幸福的能力
二、如何教育:
学校: 习惯的养成,小学是关键期
,五个主题:
1、责任、习惯,关注品行
2、安全、健康,关注生命
3、感恩、爱,关注幸福人生
4、科学、课程,关注学习能力
5、身心健康,关注自身和谐发展,与社会和谐相处
学习(双十条):
1、倾听的习惯
2、善于思考
3、敢于提问
4、合作
5、自主读书
6、认真书写
7、自评、互评
8、搜集资料
9、按时完成作业
10、尊重他人
签字笔关键时候掉链子,没水了……
……
20、讲卫生
三、家庭教育
不要:重身轻心,重智轻德,重鱼轻渔,重结果轻方法,重说教轻示范,重他律轻自律。
要巩固学校的成果,不能过分溺爱、成人化要求、望子成龙,参加课外班的目的是培养一种素质,形成一种爱好。
建议:
近:对孩子的要求与生活实际近
小:要求小,能做到
实:实在,不抽象。应该怎么做不能怎么做比如什么叫尊重长辈,听长辈讲话眼睛要看着长辈,安静地听讲,不懂的地方等长辈讲完再问。
孩子要做到能听不同意见:讲话要慢声轻语,要和气。
被批评的时候要虚心接受。要关心长辈,累了拿水递毛巾,不高兴了哄一哄,父母吵架了调剂一下家里的气氛。
四、家校配合
孩子间的矛盾冲突要正确对待,要让孩子适应未来生活,成长的道路要自己去走,谁也代替不了。要镇定自己稳定孩子,心平气和地引导孩子说出实情的真相,和孩子一起分析前因后果,让孩子自己想出处理方法。要心胸开阔、宽广。
作业:写作业前先精心地温习当天学过的内容,写完自己检查,整理好书包再玩。
家校沟通:真诚、尊重、理解、信任、合作、沟通
要理解老师的良苦用心,爱之深责之切,以宽容的心对待老师,教务处电话:87900912,校长室:87900911
主动、经常、湿度联系老师。
五、现代教育理念
1、完事儿童的学习方式和权利
2、按孩子的天性培养
3、双重沟通,平等
4、教育孩子的基础:了解、尊重孩子
5、没有教育不好的孩子
6、向孩子学习
7、教育核心:做人不仅仅是好好学习。
8、有失败的权利
9、对知识的热爱,兴趣比做题重要
10、适合的才是最好的,不盲目跟风
真正的爱不是单纯的给予,包括适当的拒绝、必要的鼓励、有效敦促………………
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然后是一位六年级的爸爸经验讲话……
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讲的道理俺都知道,嘿嘿,估计家长谁都知道,就是个实施和用心的问题,这个爸爸绝对是个有时间对孩子很上心的爸爸。
接受教育完毕回班级听这次家长会最想听的内容:
语文陈老师:
我们班进度快,可能比其他班快好几个单元!为了补充其他的精华,因为语文课本太没意思了。
小学主要是学语文,数学、英语就那么点知识,很快就会了。关键在多读书,根据课文布置了很多拓展阅读,孩子都已记下要买什么书,刚读完《童年》还可以再读读《在人间》《大学》,学了冯骥才的文章后可以读读冯骥才的散文,还有《西游记》《红楼梦》《百万英镑》马克吐温的文章等。
注重平时知识的积累,夯实基础。我们班同学很多不知道李时珍、张仲景是哪个朝代的,干什么的,校园里的紫荆花几个花瓣、花蕊什么样子,他们都不知道……
实践活动:要求孩子养蚕、蝌蚪、播种种子,观察生命的萌发、成长、过程,通过观察再查资料。
多户外活动,参加有利于孩子成长,丰富孩子心灵的活动。
读背听写,日积月累默写
家长的要求:语文的实践活动家长要有热情,要监督。
数学王老师有事班主任转达:
学习数学的态度要端正、任务落实要及时,主要有两个问题:
1、改错不及时,遗留问题很严重,很多同学通分、解方程掌握不到位。
2、口算:最好每天练,计算能力太差。
英语:
家长注意检查第一页的作业和听写结果
缺少积极主动性
班级:
1、孩子对老师的要求上传下达不好。
2、话题演讲要重视,要挑战自己,多练多讲就不哆嗦了。ZSK
演讲最出色,与同学互动,分享生活小窍门,家长要配合,把把关。
3、每月末周五下午第二节课,家长给孩子讲课,分享有趣的知识。家长要积极参与。
4、培养责任心:种植小植物,带到学校自己管理,观察不同的植物。
5、游戏,控制
6、加强体育锻炼,很多孩子体育课不达标。
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