盘点2012寒假

   一个月的假期转瞬即逝，盘点一下晨晨同学都做了些什么：

  一、基本上坚持了每天的毛笔字练习，通临《梅花赋》三遍，准备比赛作品。

  二、钢琴寒假练得一般，年前还能坚持每天练三四十分钟，年后就开始拖拖拉拉的练得极少。

  三、没有每天的日记，一共写了8 篇文章

  四、寒假生活做完了英语、数学部分。

  五、每天硬笔描红一小页，开始的要求是每天两页，假期结束正好描完，但是不听，只描一页，以前的经验是剩下的部分又要浪费了，今年描红感觉没有效果，写字没见到进步，还是自己没有认识到写字好的重要性，属于应付了事。自觉地去做才能真正起到效果。

  六、奥数要求每天做两道题，有一天我突击检查发现这家伙不求甚解，不去把题目真正弄明白，比照例题照葫芦画瓢，离开书本可能又做不出来了。

  七、语文阅读理解一篇，本意是可以认真读一读我觉得还算是不错的文章，顺便开拓一下思维，不会做的可以看答案，但是也没有达到预想的效果

  八、读书，老师有要求，每天至少读书50页，平均算下来做得绰绰有余，但只读自己感兴趣的。假期阅读书目如下：

《吴姐姐讲历史故事》第三册至第七册

《小屁孩日记》第一册至第六册

《手斧男孩》第一册至第六册

《孩子们的秘密花园》

《名侦探柯南小说版》6

《大宇侦探全集》25
《老虎哈雷》

《时间简史》一部分  （看了人类起源，一直在算多少年多少年的）

《皮皮鲁送你100条命》一部分 （因老师说这书是上厕所时间看的，所以就不看了）

《资治通鉴》十几页

《水浒传》十几页  （看了一点后说有些看不懂，有些吃累，就放弃了》

   通过四、五、六这三项可以发现，不是自觉地去做，自己没有认识到这些事情的重要性，靠外力的作用是不能达到预期的效果和目的的，所以如何激发他的自觉性是一件非常重要的事情，可是如何才能唤醒他的自觉性呢？