我来教育爸爸妈妈

我终于可以教育爸爸妈妈了，可以翻身当主人了，可以“当家”了！可以不用在父母的唠叨声中、催促声下、咆哮声中干那些我不愿意做的事情了。

如果说要彻底教育父母，那得讲上那么几天几夜，此处限于篇幅，我只能讲一些比较重要的观点。

第一，请不要唠叨。如果我马上要做一件事情，不要唠唠叨叨地这个要注意什么，那个要注意什么的。难道我没去上课、没去听讲吗？难道我没脑子吗？所以，请只提醒我非常重要的部分就可以了，因为我上课都做笔记了，而且我脑子里也有一份备用的。爸爸妈妈，请您记住：让我发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励，而不是不放心的唠叨！

第二，请不要催促。当我说我几分钟后再做一件事情的时候，请不要催促我，原因有很多！首先，我已经听见了、记住了。其次，如果当时还有一件事请没做完，而您要我直接去做下一件事情，我会精力不集中，一直想着没干完的那件事。这样，我两件事情都做不好，心情也会很不好。所以，请您不要催促，不要让我抓了芝麻丢了西瓜。

第三，请温柔地对我说话。先声明一下，我耳朵不聋，听力正常。您就不能不用那么大、那么刺耳的声音来说话吗？如果您能用平静、温和而又婉转的声音来提醒我该做什么事情了，那么我会心情舒畅，在心情愉悦的情况下做什么事情都会事半功倍的！如果您像老虎那样咆哮，不但全家人心情不好，而且我会生气也会没心思去做，这样效果反而很不好的。

第四，请高抬贵手，不要再狠狠地“接触”我的皮肤了。我知道我该干什么，与上一条一样，请温柔地用语言表达，不是沉默地用手来做事，君子动口不动手，这样才会获得出奇的效果。

 第五，请不要一直让我做这个，写那个。从英语到练字，我什么都得干，我是很累的。当我十分疲劳、脑子累得都转不动的时候，做事的效率往往不高，比如我做了四件事，但是仅完完全全地做好了一件事。如果呢，在神清气爽的状态下，没有时间和繁琐事务的压力的情况下，我做事的效率会非常的高，虽然只做了两三件事，但却都做得很好，很完美，这样比做四件事只作好一件事强很多吧。其实，在时间充沛的情况下，如果我细细钻研，或许还会悟出更多的道理来呢。您要知道，走向成功的第一步，是对所做的事情产生兴趣，而我在这样的情况下，倒像是“被迫”干某事，怎么会有兴趣呢？

最后，请给我足够的自由时间。我们的学习是全方位的，并不局限于读写算和各种技艺，我一直紧闭在屋，在那里半睡半醒地做无聊的作业，学习固然重要，可是没有与外界知识的恰当融合，那只会是个呆头呆脑、畏首畏尾的书呆子，没有胆量，就像古代一些文人只会纸上谈兵，一旦真的上了战场，他们不会随机应变，只会拿着那“万能”的书战死在一个没有文化却有勇有谋的屠夫手里。如果一个人能了解很多知识，特别是能了解更多的课外知识的话，那才叫十全十美。现在您只知道让我做那些无聊且没有多大意义的作业，而不是读一本有趣且富有丰富知识的课外书或者多去户外运动一下，这样的我会缺乏独立自主与实践能力，与古时候那些经过意志磨练的人们相差甚远。如果您能给我提供更多的自由空间，利用现在比以前更好的生活条件，我就能更加轻松、更加完美地取得比以前的人更好、更快的成绩，如发明、创造……这样不是更好？在生活中学习，是最有效的学习方法！

我十分希望你们能慢慢地改正上面那些缺点，这样的话，我们一家人会心情舒畅、其乐融融，我学习、看书、做事的效率也会提高，我会做的越来越好，成绩和实践能力也会慢慢提升！

妈妈的话：

我是怀着一种看看自己在晨晨心目中到底是一个什么样的形象的心态来看晨晨这篇文章的。开始的时候每看一句心里就想一个理由为自己辩解，心想如果你做好了，妈妈还会这样吗？可是越看越觉得如坐针毡，感觉自己像一个蛮不讲理的强盗一样，干涉孩子的思想、掠夺了孩子的自由，可是晨晨却很顾及妈妈的情绪，用了很委婉的语言来表达自己的意愿。

看完这篇文章我心中像打翻了的五味瓶，不知道是什么滋味。我一直跟他强调不管做什么事情都要提高效率，讲求质量。可是我的言行却与自己的要求背道而驰，比如看他做作业磨蹭，我就催促、着急，我的行为不就是只要数量不要质量吗？

静下心来仔细想想，我感觉自己的那些行为都是因为对孩子极度的不放心，认为孩子这也不行那也不好，所以搞得每天都紧张兮兮的，我们两个都很累。这篇文章我看了好几遍，最后我终于想明白了，孩子是可以自己管好自己的，我以后将不再唠叨、催促，我将努力学习做一个温柔的合格的妈妈！

    放手，相信孩子会自己管理好自己的时间和任务，相信孩子！