冀教版四年级上册科学课文知识点
(2017-01-04 14:26:41)
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四年级科学知识点
复习要求:
1. 人手一份题进行复习;
2. 做第一次时要求不看书;
3. 每课背过后要求家长在课题旁签字
一.运动着的世界
1.风在(
2.自然界中的万物都在(
二.动物运动会
1.动物的运动大致可以分为(
2.(
3.按动物的食物分类,动物可以分为(
4.动物的种类很多,以及那个发现的大约有(
5.在所有的动物中奔跑速度最快的是(
6.我们给动物分类除了按照动物的(
7.动物只有在(
三.生命在于运动
1.运动钱要做好(
2.心率是心脏没分钟内跳动的次数,成年人的心率平均为(
3.游泳运动员的(
4.锻炼身体需要有一个(
四.小吊车
1.吊车是(
2.仿生学是人类模仿生物的(
3.科学家根据响尾蛇的热眼发明了(
4.仔细观察吊车模型,它由(
5.小吊车是根据人或动物的(
五.确定位置
1.一个物体的位置是相对于(
2.准确确定一个物体的位置,首先要确定(
3.要说清一个物体的位置,必须有(
六.做沙盘
1.沙盘可以分为(
2.传统沙盘的特点是(
3.电子沙盘的组成部分(
七.动与静
1.判断一个物体是否运动时,首先要选择一个假定不动的物体为(
2.电扇工作时,如果选择扇叶为参照物,电扇的保护网是(
3.要判断一个人或者物体是运动的还是静止的,关键是选择(
八.快与慢
1.在相同的(
2.在相同的(
3.物体运动的快慢是(
4.小车运动的快慢与(
九.推和拉
1.打开抽屉要向(
2.推和拉可以使物体的(
3. (
4. 物体在不受外力的情况下,它的运动情况是(
5. 力既可以是物体(
6. 力有(
7. 在推拉游戏中,要想战胜对方要怎么做?
8. 举出生活中还有哪些用到推和拉的例子?
9. 当你用一只手握住纸蝙蝠的身体,用另一只手推或者拉它的两个翅膀时,会看到什么现象?怎样解释?
1. 列举出生活中常见的力,至少五种并且举出例子!
2. (
3. 物体总是向下落的原因是(
3. 英国科学家(
4. 地球表面和地球(
5.物体之间都存在一种(
6.物体由于(
7. 月球的万有引力是地球的(
8. 工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否(
9. 连线
1. 怎样使小球的运动方向发生改变?
2. 对小球施加(
3. 物体运动的基本方式有三种:(
4. 玩滚轮的时候,(
1.(
2. 在两个物体(
3. 在日常生活中,摩擦有时候是(
4. 刹车就是利用了(
5. 两个物体接触面光滑,摩擦力就(
6. 汽车,拖拉机的轮胎都印有凹凸不平的花纹,目的是为了(
1.我们生活的地球是一颗充满(
2. (
3. 地球的体积比月球大(
4. 1519年(
5. 在地球仪上,经线表示的是(
6. 地球在绕着(
7. 地球上是(
8. 最大的纬线圈是(
9. 经纬网的作用是可以确定地球(
1. 早上(
2. 阳光下(
3. 古人很早就发现阳光下物体的影子的变化是(
4. 伴随着太阳的东升西落,人们的身影在日出时(
5. 当我们外出游玩时,除了用指南针外,夜间我们可以用(
6. 一天中气温的变化是低---(
7.请用文字说明太阳的东升西落与温度变化的关系。
1. 地球像陀螺一样不停的自(
2. 地球自转一周大约需要(
3. 在自转的过程中,地球的某一地点转到(
4. 正是由于地球的自转,才形成了(
5. 十六世纪初,杰出的波兰天文学家(
6. 地球在自转的同时还会绕着太阳(
7. 在地球公转一周的过程中,同时也自转了(
8. 连线。
9. 在同一天中,上海和乌鲁木齐,哪个城市先被太阳照到?
1.18世纪瑞典植物学家(
2. 昼夜的节律指生命活动以(
3. 因为人体的生理机能也有明显的昼夜节律,因青少年正处于长身体的时期,而更需要安排(
4. 如果没有昼夜变化,世界将会是什么样子的?
1. 两百多年前,人们最常用的交通工具是(
2. 随着科学技术的发展,人们发明了(
3. 世界上第一辆汽车是1796年(
4. 早选择交通工具时需要考虑(
1. (
2. 交通运输的形式分(
3. (
4. 公路运输的最大特点是(
5. (
6. 铁路经历了(
7. 很好表现调查结果的记录形式,使统计结果一目了然的是(
8. 农村,特别是(
9. 海产品运输的过程中采用了哪些运输方式?用到了哪些交通工具?采用了哪些技术和设备?
1. 坐在车上看到窗外的景物在向前移动,说明车在(
A 前进
2. 在漆黑的夜里可以用(
3. 琴弦的运动方式是(
4. 科学家根据响尾蛇的热眼发明了(
5. 阅读平面图是,首先要看清图上的(
6. 地图是用经纬线来表示方向的,经线表示的(
7. 地球是一个(
8. 仰卧起坐可以锻炼人的(
9. 地球仪上与赤道平行的是(
10. 下列行为时为了减小摩擦的是(
C自行车加刹车皮
11. 连线

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