罗浮中学2020年上学期物理教研组工作计划

一、本学期活动主题：

   关注新冠疫情下，基于高中物理问题导向的课堂教学模式实践研究

二、组内情况分析：

   物理组现有教师10人，其中男教师7人，女教师3人，高级职称6人，一级职称4人，研究生学历2人，其余都为大学本科学历。荣誉方面：市优秀班主任1人，县学科带头人1人，县教学能手1人，县教坛中坚1人，县教学骨干1人，竞赛优秀指导师4人，学科竞赛一等奖1人，命题竞赛二等奖等。年龄层次：50岁以上3人，40-50岁6人，30-40岁7人，大部分为青年教师。由于新高考的实际情况，目前原来物理组已有1人没有上物理课，1人不满工作量，其他人都满课时，不过还有5人转通用技术，看来新高考对物理学科的冲击挺大的。

   物理组的教师具有良好的心理状态，大度，与世不争，什么事都想得开，具有自己的世界观和人生观，都能认真完成自己的教学任务。但由于学校多种原因积极性有所影响。

三、学期工作目标：

1、由于全国新冠肺炎疫情影响，本学期学校原定2020年2月10日开学上课，也只能由线下上课改为线上上课，线上上课2月10日到2月29日，每周3课时，3月2日到4月16日，每周5课时。由于线上教学对于自觉认真学生，学习效果应该很好，对于不自觉学生，学习效果就不见得好，本学期物理学考时间推迟到7月17日到7月19日，线下开学后，继续加强复习线上上课的内容，要求每位教师认真对待。

2、继续加强凝聚力，多开展提高情感交流的大组活动，提高大家积极性和团队合作能力，弘扬正能量。

   3、加强学考选考教学工作，提高课堂教学有效性，努力为学考选考打好基础。

   4、帮助青年教师专业成长，提高撰写论文能力，编写课程能力，力推青年教师参加职评，评优评先，优质课评比，提升整组实力。

   5、加大试题研究学习，提高试题研究能力，实践命题研究，争取命题竞赛获奖。

   6、加强常规督促，力争常规有质的提高。

四、工作措施：

   1、由于疫情影响，以线上视频形式，加强互相沟通，互相交流，提高凝聚力。

   2、加强学习，两周一次大组活动：学习《课程标准》（实验）和《浙江省普通高中学科教学指导意见》（2014年）， 《2020年浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试说明》，明确教学目标。

   3、高级教师每人一次讲座（主要核心素养精准教学研究方面），年轻教师进行一次说课或试课，由指定教师点评，其他教师评议。

   4、强化备课组集体备课、公开课、听评课，抓落实，抓实效，并阶段性检查、交流、总结。对做不到位的进行点名批评。

   5、选好人选，认真准备，参加学校公开课、优质课比赛工作。

   6、安排人员积极辅导学生参加各种竞赛活动，力求有效。

五、活动安排：

1.专题讲座安排：星期三下午1、2节

2.优质课评比安排：初定  戴洪法

3.公开课:以复习课为主，同课异构安排

4.集体备课安排：

                                             物理教研组 2020/4/23