《与你相约语文》，让我们一起《过着语文的日子》

    当我收到汪智星老师寄来的《与你相约语文》《过着语文的日子》这两本书，看到他亲笔签名并写下“改变，从阅读开始”“让阅读成为习惯”赠言时，我内心是激动，是幸福，是感恩的。我跟汪老师说，我一定会认真的学习，并会把自己学习过后的体会告诉他。一晃几个月过去了，书我早已看完，可是迟迟都没有写下什么。并不是我已忘记我许下的诺言，只是我还在思考，还在反思我与汪智星老师差距在哪里？

     2017年的同课异构让我有幸认识了他，原以为他是语文特级教师，获得过许许多多的荣誉，能取得这样的成就我猜想他一定年龄也比较大了，可是。后来才知道汪智星老师年龄并不大，比我还晚毕业几年呢。可为什么人家如此成功呢？细细读一读他的这两本书就找到答案了！

   伟大的物理学家，爱因斯坦曾经说过：“人生的差异在于业余时间”。人的一生的业余时间大约是工作时间的3.4倍多，这么多自由时间由我们自己支配。如何利用业余时间？不同的人就千差万别了。而我发现我与汪智星老师的差别也就在于业余时间的利用了。他起点不高，最早还教过体育呢。可是他努力好强，现在已是语文名师！！这个巨大的转变就是因为他充分利用他的业余时间，坚持阅读，坚持写作，不断地改变自己，提升自己，成就自己。原本以为自己是一个爱阅读的人，平时会自觉的去订一些杂志，教育书籍，每天睡前都会翻上几页。偶尔也会动笔写下自己的教学感悟体会，总觉得自己应该也算的上是一个学习型的老师。可是读着汪智星老师的这两本书，我才发现，什么才能算得上是真正的学习型的老师，他说，改变从阅读开始，改变，从研究开始。他就是这样一边阅读充实自己，一边研究提升自己。在学习的路上，他做到了——忘掉自己是特级，忘掉自己是名师，永远要做一个被需要的教师。因此，他的业余时间，都是忙碌的，都是充实的，都是被需要的。他是一位热爱语文，与语文相约，享受有语文的日子的痴心人！

    我很喜欢他清简、本真、智慧的课堂，他的每一堂精品课堂我都认真学习，许多的教学设计都是我以前没有想到却又叫我惊叹的，特别是他的情境式作文教学，真是令我拍案叫绝。他设计的情境，接近学生的生活，让学生有真实的情感体验，学生表达的情感就油然而生。上个学期我在学校上了一堂公开课，我就是仿照汪老师的《汉字听写大赛》而设计的，效果比我以往上的作文课精彩多了，我想这是站在高人的肩上，让我欣赏到了以往欣赏不到的风景，让我看到了作文教学另外一番天地，让我也爱上了作文教学。他的精品课堂有很多，每次上完课，他都做了精心的整理，以后又可以反复教学，再次改进，因而，课堂就越来越精品了！想想自己教书也有近30年了，所上的公开课不下于二三十节，可是留下来的资料，却寥寥无几，其实这资料，自己反复的去揣摩，在以后教学中就一定会有改进的，能力、水平，也是在这样不断的摸索中提升的。做一个会思考，会研究的老师，这更是我要向汪老师学习的地方。他的课堂总给人的感觉是朴实无华却又幽默有趣，看似轻松自如，想学却又自叹不如！因为精彩纷呈的课堂折射出来的是他那深厚的文化底蕴，这是我那些花花架子所无法承受的厚重，这也是我没有静下心来沉淀自己，汲取养分所不能达到的高度，幸好，有榜样指引我，让我发现自己的不足，让我有努力的方向，愿在有语文的日子里，有汪智星老师鼓励让我一路前行！